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하고 강하고 강한 시를 그렇고 그런 시들 처 럼 그냥 지나쳤던 내가 참 바보 같았다. 내 생각에 시라는 것은 원래 나의 주변상황과 나이와 경험에 따라서 달리 읽혀지는 것이라 생각한다. 하지만 이 도종환 시인의 시 처 럼 나와 공감대가 전혀
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하고 사람들에게 해를 끼치는 존재는 아니라는 것이다. 나의 편견이 한 사람의 상처가 될 수 있다는 것도 모르는 바보였다. 이번 실습은 그 동안의 병동과는 다른 경험이었고 앞으로 내가 이 분야에서 열심히 공부를 하고 있을 지도 모르겠다.
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바보가 될까. 지식공작소. 조기숙 저
3. 대학입시제도와 대학교육. 장락. 김선호 저 I. 서론 ·························· 2
II. 본론
1. 문화와 교육의 개념 ··················· 2
2. 교육과 관련된 문화와 문화이론 ··
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바보였다. 이번 실습은 그 동안의 병동, 이 전의 정신과 실습과는 과는 또 다른 경험이었고 앞으로 내가 이 분야에서 열심히 공부를 하고 있을 지도 모르겠다. 또한 간호학생 시절.. 간호사가 되어서도 그래야 하겠지만 사실적으로 바쁜 업무
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하고 공부하면서 알았던 나로서는 이번 공부가 영재에 대해 많은 것을 배우게 해준 좋은 계기였던 것 같다. 특히 영재소년 현우에 관한 책은 교재에 있는 기본지식들을 더욱 이해하기 쉽게 실화로 보여주어서 영재 교육의 중요성과 필요성에
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공부하는 방법은 분명한 목표를 정하고, 내가 일하는 분야에서 세계최고가 되어야하며, 지금하는 일이 나에게 가장 중요한 일임을 생각해야 한다. 워크하드에서 씽크하드의 패러다임으로 변경하는 과정을 보면 열심히 일하면 남들보다 2배
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하고 호기심이 많으며 무엇인가를 만드는 것을 좋아합니다.
ㆍ나는 친구들과 거의 친하게 지낸다.
ㆍ나는 영어를 잘하고 친구들이 나를 좋아해요
②자아존중감-또래괴롭힘: 하-상
지도와 중재가 필요한 경우
ㆍ나는 바보에 공부도 못하고 친
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바보들은 왜 사랑에 빠질까>, 2002
8. 존 그레이, <화성남자 금성여자의 사랑의 잠언록>,2000
9. 로버트 스턴버그, <사랑의 심리학>, 2001
10. 조동춘, <의식있는 여성이 행복을 만든다>, 2001
11. 리차드 게링외, <심리학과 삶>, 2004
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바보였다. 이번 실습은 그 동안의 병동, 이 전의 정신과 실습과는 과는 또 다른 경험이었고 앞으로 내가 이 분야에서 열심히 공부를 하고 있을 지도 모르겠다. 또한 간호학생 시절.. 간호사가 되어서도 그래야 하겠지만 사실적으로 바쁜 업무
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하고 다른 아이들을 무시해서라든지,공부만 하고 잘난 척하니까,바보 같으니까, ‘이상하게 생기고 썰렁하니까.등으로 이유를 들어 따돌림을 당하는 것이 그럴 만 하다고 한다.
물론 피해 학생도 따돌림을 하거나 어떤 요인을 제공하기도 한
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