|
공부
- 시장잔치
미 술
- 내가 사고 싶은 **
- 내가 만든 백화점
- 우리 백화점 광고하기
- 아껴쓰기에 대한 포스터 만들기
- PET병을 이용한 장고
- 우유팩을 이용한 연필꽂이
- 신문지와 PET병을 이용한 화분
- 라면용기를 이용한 동물
|
|
|
공부할 수 있도록 진도를 촉진시켜 시간을 단축하고 질적으로 수준 높은 내용을 배우게 하는 촉진 학습의 폭을 넓게 하거나 정도를 깊게 하여 교육이 내용을 풍요롭게 하는 심화의 방법이 있다.
외국의 영재 교육 방법을 크게 나누어 보면 미
|
|
|
하고, 사회적 규범과 가치관을 이해하며, 예술작품이 상징하는 것을 안다.
(1) 추상적 사고
- 실제적, 구체적으로 경험할 수 없는 사물이나 사건을 머릿속으로 생각.
- 어떤 사물에 대해 다양한 요인, 사물이 존재하는 방식, 기능하는 방식을 창
|
|
|
우리모두 말을 잘 하고 싶어한다. 대화 (對話) 역시 마찬가지이다. 대화란
무엇인가.
사전적으로 대화란 마주 대하여 이야기를 주고 받는 것을 말한다. 상대방이
있는 대화라는 것이다.
그러나 현실은 암울하다. 사람들 앞에만 가면 입
|
|
|
하지 못하는 한국의 아이들과는 대조적인 모습이다. 공부는 결국 개인의 작업이다. 한국의 부모들이 조금 더 아이의 주체성을 신뢰하며 스스로가 하고 싶어 하는 것을 여유롭고 장기적인 안목을 가지고 바라보는 지혜가 필요할 것이다.
|
|
|
책을 통해서 그 동안 많은 의구심을 품었던 이상에 대한 생각들을 깔끔하게 정리할 수 있었다. 이상의 작품을 공부하고 싶다면, 그에 대해서 알고 싶다면 이 책을 읽어보기를 권한다.
*참고문헌
이원준,《날개의 꿈 이상》(이룸, 2007) 없음
|
|
|
하고 간단하면서도 즐거운 방식으로 풀어내고 있는 책인 것이다. 소리내어 외치고, 상상하며, 무작정 꿈만 꾸지 말고 자신이 원하는 미래가 있다면 이 책 같은 자기계발서를 읽고 공부하면 느끼고 꾸준히 실천하는 습관을 통해 한 발 두 발 그
|
|
|
하고 생각하면서 영상을 함께 보도록 합시다.
│ • 영상을 본 느낌이 어떤가요?
│ - 서비스가 강력합니다.
│ - 서비스가 중요한 것 같습니다.
│
│ 학습 문제 찾기
│ • 오늘 공부할 내용을 생각해 봅시다.
├
|
|
|
하고 다양한 과목에 적극적으로 접할 수 있도록 하는 데 중점을 두고 있다.
영재학급에서 특별한 적성을 지닌(특히 수학에서)학생들을 속진을 통해 그들의 재능을 발휘할 수 있다. 즉 대학과 협력하여 대학수주의 수학 공부를 할 수 있다. 즉
|
|
메뉴펼치기
