|
황지우는 \"율도국\"으로 흘러가고 싶어 한다. 이러한 유토피아적 공간에 대한 추구는 이후, 그의 선불교적 혜안과 연결되는 고리가 된다고 할 수 있을 것이다.
2.3 박노해와 황지우를 통해본 1980년의 시대와 문학과의 관계성
- 문학과 역사와
|
|
|
문학사 연구』, 국학자료원, 2002.
도정일, 「박노해, 그 ‘길 찾기’의 의미와 중요성-집단적 해방서사의 윤리적 차원」,『작가세계』제35호, 1997.
류찬열, 『현대 시인 연구』, 제이앤씨, 2007.
박노해, 「이 땅의 자식으로 태어나서」, 『신동
|
|
|
문학의 발전기 : 625 전쟁 이후부터 1950년대 말까지를 이른다.
㉤ 현대 문학의 성숙기 : 1960년대 이후의 문학을 이른다. (1) 한국 문학의 개념
(2) 한국 문학의 특성
(가) 언어의 단일성
(나) 오랜 역사성
(다) 갈래의 풍부성
|
|
|
본 론
ⅰ. 1910년대-무단정치와 식민통치의 시작·실력양성론
ⅱ. 1920년대-문화정치와 저항의 본격화·좌우일 분화
ⅲ. 1930년대-제국주의의 본성과 저항의 심화
ⅳ. 1940년대 전기-민족문화말살정책·문화의 암흑기
ⅴ. 1940년대 후기-
|
|
|
문학론 온누리 1983
신동욱 한국현대비평사 한국일보사 1975
스칼라피노ㆍ이정식 외 신간회연구 동녘 1983
엄영택ㆍ최원식 한국근대문학사론 한길사 1982
임규찬, 일본프로문학과 한국문학 연구사 1987
역사문제연구소, 카프문학운동 연구, 역사
|
|
 |
통해 본 중국영화의 현대사
1. 문화대혁명의 전개과정
1.1 발단 - 해서파관(海瑞罷官)
1.2 대자보(大字報)
1.3 사령부의 폭파
2. 문화대혁명과 문화예술
3. 경극 패왕별희
2.1 영화적 현실 속에서의 예술의 위상 변화
2.2 인
|
|
|
문학 연구에 대한 소고, 호서어문연구1995
3. 단행본
김주연, 「한국현대시와 기독교」, 기독교 사상, 통권 351, 1984 9월호
위르겐 몰트만, 「희망의 신학」, 대한기독교서회1987
김희보, 「기독교 문학은 무엇인가?」, <한국문학과 기독교>, 현
|
|
|
문학사적 고찰
1) 염상섭 소설의 문학사적 의의
2) 삼대의 소개
Ⅲ 염상섭의 소설 삼대를 통한 독서 지도 방안
1. 등장인물의 변화과정에 따른 독서지도
1) 주동적 인물
2) 반동적 인물
2. 분석적 의미에서의 독서지도
|
|
|
문학사, 1989 Ⅰ. 서론
1. 연구사 검토와 문제제기
2. 연구방법
Ⅱ. 서정소설의 특징과 황순원의 서정적 세계
1. 서정소설의 본질
2. 서정적 세계의 형성 과정
3. 서정적 세계의 소설적 구조와 존재론적 허약성
Ⅲ. 황순원 소
|
|
|
역사연구』Vol.11.No.1, 역사학연구소. . pp109-148(p40)
유선희, 2006, 「대우자동차 노동자로써 20여년의 삶을 말하다」,『내일을 여는 역사』,Vol23, 내일을 여는 역사, pp.252-286(p35)
이원보, 2005「가중된 탄압 뚫고 새로운 노동운동의 모색」,『노동사
|
|
 |
역사 54
한국 역사 55
동아시아 역사 55
서양 역사 55
여성 및 성 역사 56
사회사 및 경제사 56
문화사 및 지식사 57
국제 관계 및 외교사 57
전쟁사 및 군사사 57
정치사 및 권력사 58
법사 및 제도사 58
종교사 58
문학사 및 예술사 59
|
|
 |
문학, 등을 통해 인간과 사회에 대한 올바른 눈도 계속 1. 특이한 학과
* 자동차 학과
* 기계항공공학부
* 조선해양공학과
* 물리학과
* 소비자 아동학부
* 임상병리학과
* 도시공학과
* 문헌정보학과
* 지리교육과
* 신방과
* 농대
*
|
|
 |
본인의 장단점
“긍정적 마인드”
3. 본인의 좌우명
“다채로운 경험은 인생을 즐겁게 한다.”
4. 본인의 열정을 쏟아 몰입한 경험, 성공 또는 실패경험
“팀워크 중심”
5. 문학/역사/철학 등 인문분야에 대한 고민과 성찰을 통하여
|
|
 |
.
대학재학 중에 OOOO라는 동아리 활동을…
4. KB국민은행 동계인턴 활동계획에 대하여 서술하여 주시기 바랍니다.
동계 인턴활동을 통해 KB금융의 조직 분위기를…
* 각 항목당 글자수 공백포함 250자 이내
국민은행 면접기출문제
|
|
 |
문학, 비교문학, 또는 언어학 분야에서 연구자의 길을 걷고자 합니다. 특히나 언어와 사회, 문학과 역사, 담론과 권력의 관계를 분석하는 연구를 통해 학문적 기여를 하고, 장차 대학이나 연구기관에서 학문을 후학에게 전하는 일을 하고자 하
|
|
메뉴펼치기
