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평가
·문화재 탐사 방법을 제대로 알고 있는가?
·탐사 방법에 따라 탐사 계획서를 바르게 작성하였는가?
- 현장 답사
- 인터넷을 이용
- 자원 인사
- 관련 서적
-실물 자료
·탐사방법과 관련지어 평가한다. 1. 대단원 : 1. 문화재와 박물관
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문화축제 기획단
④__쉽고 단순한 행정보조
⑤__프로그램, 공부방 등 보조교사
⑥__환경보전을 위한 활동
⑦__지역사회봉사활동(초등학생 등하교길 교통안전봉사 등)
⑧__기타(자세히)
20. 끝으로 청소년 문화를 발전시키기 위해서 조언을 해 주
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문화의 향기] (14) 함안 도항·말산리 고분군과 아라가야 국제 환경 예술제 [2001/9/18 12:18]
[문화의 향기] (15) 솟대패 사물놀이 [2001/9/18 12:18]
[문화의 향기] (16) 합천군 가회면 한밭새터 바람흔적 미술관 [2001/5/8 16:55]
[문화의 향기] (17) 하동 평사
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문화적으로나 볼거리가 충족되지 못한다. 지방자치단체들이 주관하는 연례 문화제의 경우는 내부에 민간추진단을 만들어 시민단체를 비롯한 민간 스스로가 기획하고 운영하고 평가하는 축제틀을 먼저 제시해야 한다.
● 젊은 세대들의 난
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문화관광축제 운영의 활성화 방안 연구”, 연구논문, 2001
김광근, “지역관광개발의 필요성과 도입방향”, [관광연구] 4집, 대한관광
경영학회, 1994
http://blog.naver.com/uadogzone?Redirect=Log&logNo=50045433395
http://museum.yyg.go.kr/ 영양 산촌 박물관
http://
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실무영역
- 건강가정사업의 기획과 평가부분
- 건강가정사업의 운영 부분
- 건강가정사업의 홍보 부분
③ 전문영역
- 건강가정상담사업 분야
- 건강가정교육사업 분야
- 건강가정문화사업 분야
- 가족정책 및 특화사업 분야
참고문헌
건강
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기관단체사전: 전시관, 굿모닝미디어)
*글렌달로그 [Glendalough] (두산백과)
*세인트 케이니시스 대성당 [St Canice's Cathedral] (두산백과)
*킬케니 성 [Kilkenny Castle] (두산백과)
*아일랜드-수난 속에 피어난 문화의 향기 : 살림지식총서 298, 한일동 저, 20
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문화라는 개념을 이루며 교육은 문화전달이라는 방법으로 한 사회의 영속화를 담당한다. 다시 말해 교육을 문화과정으로 보는 입장은 이러한 문화를 형성하고 이를 발전시키는 것이 교육이며 교육은 문화를 통해 전달되고 계승되어 영속적
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문화적 교육과정이 우선 수립. 문화교육의 의미를 기초로 하여 새로운 교육과정을 수립하고, 새로운 교육평가와 방법이 강구.
② 학교교육시설과 사회제도와의 연계.
- 학교교육과 지역이 여러 문화공간, 즉 박물관, 문화학교, 문화의 집, 문
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미술관의 전시회는 물론 야외 조각 벽화 등의 감상, 지역의 사회 문화 유산 감상, 건축이나 경관의 감상, 각종 디자인 공예품의 감상도 장려 할 가치가 있다.
즉, 미술의 편협한 범주 안에서 기성 개념에 속박되지 말고, 인간에 의한 표현 활동
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