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라도 관찰자는 그 모델의 행동을 모방한다.
Ⅲ. 결론
이상 10대 청소년들이 연예인에 열광하는 신드룸 현상에 대하여 프로이트와 반두라의 이론적 관점에서 각각 설명해보았다. 레포트 작성을 하면서 나는 청소년들이 연예인들을 맹목적으로
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반두라의 이론적 관점에서 각각 살펴보았다. 프로이트에 따르면 청소년기에 건강한 성격발달을 위해서는 근면을 배워야 하고 즉각적인 만족을 지연시켜야 하며 책임감이 있어야 한다고 하였다. 따라서 성인들은 청소년의 건강한 발달을 위
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변화를 이끌어내는 데 기여할 수 있습니다. 이 과제에서는 교사의 중요성에 대해 논의하겠습니다. "목차:
서론
반두라의 사회학습 이론의 개념
교사의 중요성에 대한 이론적 관점
교사의 중요성에 대한 실증적 사례
결론
참고문헌
"
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,김영숙, 『인간발달과 교육』, 교육과학사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반두라의 사회학습이론 개요
2. 사회학습이론이 인간을 보는 관점
3. 내가 삶에 모델링한 사람과 그에 따른 변화
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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반두라의 사회학습이론에 기반한 영유아의 사회성 발달 연구, 한국보육학회
박지은, 2020, 부모 양육태도와 유아의 사회적 행동에 대한 사회학습이론적 접근, 유아교육연구
이수정, 2022, 유아교육기관에서의 사회학습이론 적용 사례 분석, 한
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