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탐구보고서(고등학교 기하 자율주제) I. 고대에서 현대까지: 기하의 철학적 의미와 발전 II. 기하의 시각적 사고: 직관적 증명의 세계 III. 기하의 응용: 실생활과 기술 속의 기하 IV. 고등학교 수학과 연계된 기하 심화 탐구 제안 V. 기하를
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  • 등록일 2025.06.25
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접근방법 1. 창의적 실험 구성 접근법 2. 프로젝트 접근 3. 문학적 접근 4. NIE를 통한 접근 5. 생태적 접근 Ⅶ. 유아 과학교육의 교수학습원리 1. 지도 방법 2. 교사의 역할 Ⅷ. 유아 과학교육의 문제점 Ⅸ. 결론 및 시사점 참고문헌
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  • 등록일 2011.09.02
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서울 : 교육 과학사 ▷ 토마스 S.쿤, 과학혁명의 구조, 이화문고 Ⅰ. 과학의 역사 Ⅱ. 과학의 성격 1. 일반화 2. 경험중시 3. 분석?해석 4. 잠정성 1) 예거 2) 과학의 원동력 5. 모형화 1) 모형 2) 과학자 6. 간학문성 7. 절약의 원리 존중
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  • 등록일 2011.04.16
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물리학 연구의 현황분석, 대한민국학술원, 1985 * 유카와 히데키, 재미있는 물리 이야기, 예문당, 1990 * 최돈형·이상욱, 국제물리올림피아드, 서울 : 집현전, 1991 * 董光璧, 이성명 역, 當代新道家, 도가를 찾아가는 과학자들, 예문서원, 1994 Ⅰ
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대학교 교육과학소 아동교육연구편. 서울: 창지사. 정옥분. 2012.『영유아발달의 이해』.서울: 학지사. 1. 서론 2. 영유아의 개념 3. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초 4. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 원리 5. 뱅크 스트리
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논문 35건

서울: 보성각 삼성경제연구소 issue paper(1999.11),재개발 사업의 성공전략 성진용 외(2003), 국토의 계획과 이용, 서울: 부연사 신현주(2005), “서울시 주택재개발사업 시행기간에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 서울시립대학교 대학원 석사학
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  • 발행일 2008.03.19
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접근법의 배경 및 이론적 기초 6 1) 프로젝트 접근법의 배경 6 2) 프로젝트 접근법의 이론적 기초 6 (1) 프로젝트 접근법의 정의 6 (2) 체계적 교수와 프로젝트 활동의 비교 7 2. 프로젝트 접근법의 교육 목표와 기본 원리 8 1) 프로젝
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통합교육 3) 활동의 균형을 지닌 교육 4) 공동체 정신을 살리는 교육 2. 사회성 발달 1) 초기 사회적 능력 2) 사회성 발달을 위한 맥락 창출하기 3) 사회적 능력 함양을 위한 실제의 원리 Ⅲ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.11.03
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대학교 교육대학원, 석사학위논문. 이한규(1986), 사고 발달과 언어의 역할에 대한 피아제와 비고츠키의 관점 비교, 서울대학교 석사학위논문. 임선영(1992), 조직사회와 인간의 문제 - B. F. 스키너의 행동주의를 중심으로 - , 고려대학교 대학원,
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  • 발행일 2008.02.10
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물리적 개발밀도\", 국토계획, 제32권 제 2호. 1997. 2. 해외 문헌 Robert Schater, \"Slum Formation, Race and Income Stratedgy\" Journal of American Institute of Planners, 1971, March. 제1장 서 론 제1절 연구 목적 제2절 연구 범위와 방법 제2장 재개발 사업의 논의
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  • 발행일 2004.12.20
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취업자료 39건

물리학의 다양한 분야를 탐구하고, 연구자로서 논리적 사고력과 창의적 문제 해결 능력을 키우고자 합니다. 서울시립대학교 물리학과에서 체계적인 학문적 토대를 쌓고, 연구 경험을 축적하여 물리학의 발전과 실용적 응용에 기여하는 인재
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  • 직종구분 기타
탐구할 예정이다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 성격의 장단점 및 특기 4. 희망 연구분야 및 연구계획 5. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목 6. 석사ㆍ박사 이후의 계획(박사진학,취업,유
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  • 등록일 2025.04.28
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  • 직종구분 기타
새로운 아이디어와 접근법을 탐구할 것입니다. 또한, 이 분야에서의 국제적 협력과 학제 간 연구의 중요성을 인식하고, 다양한 연구자들과의 협력을 통해 물리학과 과학 분야의 발전에 기여하고자 합니다. 학업 계획서 - 물리/과학 - 1.
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새로운 연구주제를 발굴하고 체계적으로 연구를 수행하여 생명현상에 대한 이해를 넓히고, 이를 바탕으로 교육 현장과 산업계에 적용 가능한 지식을 창출하겠습니다. 연구 과정에서 협력 연구를 통해 다학제적 관점과 융합적 접근법을 강화
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반사무, 신용정보회사 예문46. 안내데스크 예문47. 언론사 예문48. 엔지니어 예문49. 여행사 예문50. 연기자 지원 예문51. 영양사 예문52. 영양사 신입 예문53. 영업관리 예문54. 일반사무 예문55. 웹기획, 웹마스터 예문56. 웹기획, 웹프로
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