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문학의 어제와 오늘, 푸른사상 2010 김철수, 간호옥 저, 아동문학의 이해와 교수학습, 한글 2009 노운서, 노명희 외 저, 아동문학, 양서원 2013 1. 반응중심 문학활동의 개념  1) 개념  2) 기본전제  3) 반응중심 문학활동에서의 주체  4)
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  • 등록일 2014.01.09
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1. 가치탐구 학습의 개념 2. 가치탐구 학습의 과정 1) 선택하기 과정 2) 긍지 갖기 3) 행동하기 4) 내면화하기 3. 적용상의 유의점 Ⅷ. 국어교육(국어과교육) 직접교수법 1. 설명하기 2. 시범보이기 3. 질문하기 4. 활동하기 참고문헌
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  • 등록일 2011.04.14
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활동을 다양하고 순발력 있게 전개시킬 수 있다. 또한 학생들의 정서 환기와 정서 자극을 중심으로 한 다양한 반응이 일어나도록 유도하고 개인의 정서에 따라 다르게 반응할 때마다 이를 존중하고 상호 비교할 수 있는 여건이 마련되어야 할
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  • 등록일 2013.11.02
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개념 범위를 넓혀 영상문학텍스트를 적극적으로 수용하는 시각을 검토하여 보았다. 이에 대한 필자의 견해는 대단히 試論的이기 때문에 그 교육적 가치와 방법 면에서 앞으로 많은 논의가 필요할 것이다. Ⅴ. 반응중심 문학교육 우리나라의
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  • 등록일 2007.08.03
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문학교육의 모형 일반적으로 문학 수업에 적합하다는 반응중심 수업 모형은 학생 중심의 수업으로 방향을 전환하기 위하여 제안된 것으로 로젠블랫은 환기(evocation)와 반응(responce)의 구별을 강조했는데 ‘텍스트와 독자가 거래를 하는 과정
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  • 등록일 2011.04.14
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논문 297건

개념 82 3.2. 현대의 성찬례 형태와 교회의 신학적 관점 85 3.2.1. 초대 교회 성찬례 형태와 삶의 보존인 현대 성찬례 85 3.2.2. 성찬례에 대한 교회의 가르침과 신학적 관점 89 3.3. 현대 그리스도인의 삶과 성찬례 91 3.3.1. 인간의 삶에 대
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  • 발행일 2009.11.20
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문학 맥락과 문학텍스트의 의미구성 과정………………………………63 IV. 맥락 중심 문학교육의 원리 …………………………………………………73  1. 학습자의 맥락화에 대한 탐구……………………………………………73  2. 학습자와 수
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  • 발행일 2013.02.18
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개념 2. 농촌관광의 유형 3. 농촌관광 체험프로그램의 개념과 필요성 4. 농촌관광 체험프로그램의 유형 5. 농촌관광 체험프로그램의 구성요소 Ⅲ. 국내 농촌관광 실태 1. 국내 농촌관광 추진 실태 2. 국내 농촌관광의 수요 전망과 이용행
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  • 발행일 2012.06.08
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개념 및 변화 1) 환경경영의 개념 2) 환경경영의 변화 2. 환경경영의 등장 배경 1) 환경오염 2) 환경문제에 대한 인식변화 3) 환경규제의 강화 4) 환경NGO의 활동 3] 기업 내부적 환경경영 1. 기업의 환경경
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  • 발행일 2005.05.08
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  • 저자
활동 연계성에 관한 연구. 경남대학교 교육대학원 석사학위논문. 이지연 (2002). 유치원 교육 활동 지도 자료의 동화에 나타난 사회적 덕목 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 이차숙 (2000). 초기 읽기지도의 개념적 모형. 유아교
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  • 발행일 2012.05.10
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취업자료 272건

활동을 통해 지역사회에 충족되지 못한 사회서비스를 제공하거나 취약계층을 위한 일자리를 창출함으로써 사회적협동조합은 시민의 대리인이자 새로운 경제주체로서 연구, 육성되어야 하는 당위성을 가지고 있다고 생각해 오고 있었습니다
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  • 등록일 2022.06.21
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
활동을 열심히 하였으며 그 성과로 2학년 때 나간 경기 퍼스널컴퓨터 경진대회에서 장려상을 수상하였습니다. 또 학원을 다녀서 주산, 부기 ,타자, 정보처리기능사 등 자격증도 취득하였습니다. 컴퓨터는 초등학교 5학년 때 컴퓨터 학원에 다
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  • 등록일 2009.01.04
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  • 직종구분 기타
문학을 통해 자신과 세상을 깊이 이해하고 건강한 시민으로 성장하도록 돕는 데 헌신할 것입니다. 이를 통해 국어교육 발전과 사회 발전에 기여하는 전문 교육자로 자리매김할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와
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  • 직종구분 기타
개념: 124 나. 회귀 분석 및 모델링: 124 다. 가설 검정과 추론: 125 라. 데이터 분석 및 시각화: 126 마. 빅데이터와 기계 학습: 126 바. 실험 계획법 127 사. 비모수 통계 127 아. 빅데이터와 머신러닝 127 자. 데이터 분석 도구와 소프트웨어 128 ?
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활동> 한 살 터울의 언니와 넉넉지 못한 가정형편 덕분에, 대학교에 진학한 이후 저는 학비와 용돈의 대부분을 제 힘으로 마련해 왔습니다. 부모님의 도움으로 어려움 없이 학교에 다니는 친구들이 가끔 부럽기도 했지만, 지금 돌이켜보면
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  • 등록일 2003.05.19
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  • 직종구분 전문직
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