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현대 교육에서는 발달심리학적 연구를 토대로 한 맞춤형 교육 프로그램이 중요하게 여겨지고 있다. 이러한 프로그램들은 영유아의 발달 단계와 개별적 필요를 고려하여 설계되며, 이는 교육의 효과성을 높이는 데 기여하고 있다. 맞춤형 교
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심리학, 서울: 문음사.
3. 김정규 역 (1991), 인간 행동의 심리, 서울: 성원사.
4. 박찬부정정호 외 공역, 페미니즘과 정신분석학 사전, 서울: 한신문화사.
5. 백운학임종익 공역 (1991), 발달의 제이론, 서울: 문음사.
6. 변지헌 역 (1996), 프로이트: 라
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발달심리학』. 배영사.
2. 이춘재 ). 『청년심리학』. 중앙적성출판사. Ⅰ. 서론
II. 본 론
-에릭슨의 생애와 심리 사회적 성격 이론 분석-
1. 에릭슨의 생애
2. 성격이론
3. 성격발달이론 (8단계)
III. 결 론
-에릭슨의 이론의 평가
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발달이 결합되어 나타나는 상상놀이 또는 가상놀이(2-6세)로 발달해 간다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개
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발달과정을 연구하기 위해 자료와 용어를 학습이론에서 끌어와 사회학습이론을 발전시켰고, 나중에는 이 이론에 현대적인 정보처리 개념을 과학적으로 도입하여 발달심리학의 발전에 큰 공을 세웠다.
물론 행동의 연령별 변화에 주목하지
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발달심리학, 정옥분 저, 학지사, 2004
* 교육심리학, 이성진 외 공저, 한국방송통신대출판부, 2011
* 학습사회를 위한 평생교육론, 한숭희 저, 학지사, 2009
* 평생교육론, 김남선 저, 형설출판사, 2009 Ⅰ. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조
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환경적 요인 05
Ⅲ. 태내기 진단 및 태내교육 08
1. 태내기 진단 08
1) 유전 상담
2) 초음파 검사
3) 융모 검사
4) 양수 검사
5) 임산부 혈액 검사
2. 태내기 교육 15
1) 전통적 태교
2) 현대적 태교
Ⅳ. 결론 16
Ⅴ. 참고자료 16
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심리학을 과학적인 현대 심리학으로 독립시킨 점을 높이 사서 그를 현대 심리학의 아버지라고 부른다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배
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심리학은 연구 영역과 연구 방법에서 차이가 있다. ( x )
23. 매슬로우에 의하면 자아실현한 사람은 폭 넓은 인간관계를 유지하는 특징이 있다. ( x )
24. 프로이드의 성격발달이론에 의하면 성격발달에 있어 특히 구강기가 중요하다. ( x )
25. 현대
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발달을 도모하며, 영유아들에게 필수적으로 제공되어야 하는 경험이다.
3-5. 참고 자료
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리
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