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심리학 전술 (크라운 . 오성애 저술)
소비심리, 상품경향 (소학사, 이재경)
돈 버는 심리, 돈 쓰는 심리 (랜덤하우스 중앙. 최인철)
생활의 발견, 남녀 근본적인 차이 (신 동아일보. 2007-07-25 )
메디컬 투데이 (www.mdtoday.co.kr) Ⅰ서론
(1)연구의
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Psychology의 결과물(outgrowth)로 인식되는 Transpersonal Psychology(초개아超個我적 심리학)! 에 이르러서는 치료자와 내담자 사이의 이러한 '개방성'과 '정직성'에 더하여, 이 치료관계(the therapeutic relationship)를 통해 각자의 발달단계에서 상호의 성장을
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발달
1. 유전적 요인
2. 생화학적/신경학적 요인
3. 기질적 요인
4. 발달이론
★ 본론 II - 전형적 평가절차
1. 발달사
2. 신경학적 평가
★ 본론 III - 교육적 적용
1. 교육의 목표
2. 교육적 적용
3. 유전공학
4. 심리약학
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그 교육적 적용...4
1) 피아제 이론에서의 활동의 개념...4
2) 내재적 활동의 기제_ 반성적 추상...4
3) 교육적 적용면에서..4
7. piaget와 Vygotsky의 비교...5
1) 활동의 개념에서...5
2) 이론적 측면...5
3) 교육적 적용면...5
* 참고 문헌...6
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심리학>의 새 지평을 심리학 분야에서 개척하였다. 하지만 대중적으로 알려진 이는 프로이트이고 오히려 융은 많은 이들에게는 생소한 모습으로 다가온다. 그럼에도 불구하고 융의 세계는 프로이트의 세계로 환원될 수 없는 그 자신만의
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심리학적으로
⑴ 범죄 ⑵ 가족내 폭력 ⑶ 아이들 ⑷ 중독과 우울
7. 관해- 예후
Ⅳ. 원인론
1. 유전 이론
2. 사회 문화적 원인들
3. 정신 역동적
4. 사회학습 이론적 설명
Ⅴ. 치료론
1. 개인 치료- 병식 개선
⑴ 정신 역동적
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종류 스트레스의 차이점을 아는 지혜를 갖도록 노력할 결심 또한 확고히 서있다.
*** 참고 문헌 ***
심리학의 이해 이훈구. 법문사. 1989
이상 심리학 John M. Neale. 성원사. 1989
심리학 이수원 외. 정민사. 1989
심리학 통론 정양은. 법문사. 1986
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심리학.김용래지음.문음사(1993.9)/교육심리학의이해.박아청지음.교육과학사.(1999.1)/교육심리학.한종철지음.양서원(1998.8)/신교육심리학.김희수지음.한올출판사(2003.9) 1. 서론
2. 본론
1) 개념
2) 태도의 종류
3) 태도의 발달
4) 태도의 변
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발달 특징
나. 청소년기의 성 태도 형성
다. 성 태도에 관한 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
1. 조사대상
2. 조사도구
가. 청소년 양성평등의식
나. 성 태도에 대한 조사 도구
3. 자료 수집
4. 자료 분석
Ⅳ. 연구결과
1. 청소년의 양
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심리학의 역사
2. 성격 심리학의 정의
3. 성격이론
(1) 정신분석적 성격이론
(2) 행동주의적 성격이론
(3) 인간주의 성격이론
4. 성격과 관련된 행동
(1) 인지양식과 행동
5. 인지양식
(1) 인지양식 개념 발달과정
(2) 인지양
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