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전문지식 68,913건

위한 칭찬의 전략 1. 칭찬의 유형 2. 효과적인 칭찬의 방법 Ⅳ. 교사(교원)의 학습강화를 위한 발문 전략 1. 전략 1 2. 전략 2 3. 전략 3 4. 교사의 좋은 발문의 조건 5. 발문 처리상의 유의점 Ⅴ. 교사(교원)의 효과적인 의사소통을 위한 T.
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  • 등록일 2009.03.26
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교수-학습 자료를 전문연구기관이나 특수학급 교사 모임에서 개발하여 상호 교환한다. 일곱째, 특수학급 담당교사는 일반교사와 협력하여 일반학급에 통합된 학생들이 수업에 활발히 참여할 수 있도록 개별적으로 필요한 다양한 지원들을
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  • 등록일 2010.05.07
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수업(교육, 학습)의 시사자료활용 Ⅷ. 사회과수업(교육, 학습)의 신문활용 1. 사회과에서 신문의 교육적 활용 2. 신문의 교재화 1) 교재화의 조건 2) 교재화 할 때의 유의점 3. 교재화를 위한 기초 훈련 1) 신문을 보고 읽는 방법의 지도 2)
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  • 등록일 2011.03.25
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교실, 언어적 과정으로서의 교실-참여구조, 의사소통, 상호작용 등-를 가지고 교실수업현상을 분석하고 설명한다. 한국 교실수업연구에서 나타난 특징은 교수학습의 효율성, 즉 교사에 의해 주도되는 효율성이 추구되고 있다는 점이다. 교육
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  • 등록일 2013.01.24
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교수활동형태 2. 목표중요성 의식 3. 학생의 기대 4. 도움 원천 Ⅳ. 구조중심협동학습의 분류 1. 암기숙달 구조 2. 사고력신장 구조 3. 정보교환 구조 1) 모둠 간에 정보 교환 구조 2) 모둠 간에 정보 교환 구조 4. 의사소통 기술 구조 1) 의
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  • 등록일 2013.07.22
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논문 341건

의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안 3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다. 3.3 원만한 의사소통을 위한 호칭, 경어법 등을 잘 사용할 수 있도록 하는 교육이 이루어져야 한다. 3.4 화행 중심의 말하기 교육이 이루어져야 한다.
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  • 발행일 2011.12.28
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  • 저자
교수 이 상 봉) 이 연구의 목적은 중학교 발명교실 담당교사가 발명교육의 목표, 내용, 수업 방법, 평가/총평기법에 대해 얼마나 동의하고 있으며 중요도에 대해 어떻게 인식하고 있는가를 알아보는데 있다. 이 연구의 목적을 달성하기 위한
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  • 발행일 2007.10.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
수업을 위한 교실활동 100, 허용, 박이정, 2005 한국어 활용연습(1), 연세대학교출판부, 2001 “직업을 위한 한국어 교육 연구”, 이미혜, 국제한국어교육학회, 2003 들어가는말 본문 Ⅰ. 교수요목의 구성 원리 1. 학습자 제시 2. 학습자 요
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  • 발행일 2010.02.01
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
전략적 읽기 교수방법’의 개발과 효과성 입증」. 서울대학교 박사학위 논문. 최진영(2001). 「사회과 수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역
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  • 발행일 2010.07.11
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가의 방법 20 V. 결론 및 제언 23 ■ 참고문헌 25
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자

취업자료 1,946건

수업현장에 바로 투입될 수 있게 훈련하기위해 교수님과 다른 학생들로부터 준비한 수업에 대한 피드백을 들으면서 수업에 대한 질을 높이는 것을 배워왔습니다. 이러한 과정이 영어교사로서 일하는 데 큰 도움이 될 것이라 확신합니다. 
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  • 등록일 2015.01.20
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  • 직종구분 교육 강사직
교실을 무단이탈 했을 때 대응 방법 38. 돌봄교실에서 아이가 사라졌다면 어떻게 할 것인가? 39. 아동학대 의심을 받는 아이가 있을 경우 대처법 40. 돌봄교실에서 다친 아이가 발생했는데 보건 교사가 없는 경우 어떻게 대처하겠는가?
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  • 등록일 2022.07.26
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  • 직종구분 기타
, 교육 품질 향상을 위한 정기적 평가 및 교육 과정 개선 활동을 실시하겠습니다. 넷째, 교원 역량 강화를 위한 연수와 연구 활동을 활성화하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지 ▣ 직무수행 방향 및 비전 ▣ 구체적 실천방안
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  • 등록일 2025.04.23
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  • 직종구분 기타
교사로서 갖추어야할 모든 것들, 어휘교육론, 문법교육론, 교육과정론, 교수법, 등 이론수업과 어학원 현장실습을 통하여 교사 양성과정을 수료하며 한국어 2급 교원자격증 신청 중입니다. 그러므로 저는 어학교수 능력을 갖추어 있다고 생각
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  • 등록일 2015.01.23
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  • 직종구분 교육 강사직
봉사 활동 등을 통해 의사소통 능력과 리더십을 기를 수 있었습니다. 이러한 역량을 바탕으로 학생들에게 일본어와 문화를 효과적으로 전달하고 싶습니다. 1.성장배경 및 교직관 2.주요 활동 및 업무수행능력 3.지원동기 및 임용 후 포부
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  • 등록일 2024.11.18
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  • 직종구분 기타

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