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원리』, 대한 교과서 주식회사, p.27
『항공기 기체』, 선안당 , 임종규·정하웅 지음 , p.60
http://www.flightin.com/boxi/bbs/board.php?bo_table=free&wr_id=68&page=4
(10-09-14 22:26 작성 , 경제층 제어장치-와류발생기)
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=inha_sky&logNo=150175
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원리
1. 학습자의 학습에 대한 책무성과 주인 의식 및 자율성을 강화
2. 유의미한 맥락 속에서의 학습
3. 고등 수준의 지식 구성에 역동적으로 참여
4. 협동학습을 통해 사회적 상호작용 촉진
5. 비위협적이고 안전한 학습환경 제공
6. 학습
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접근. 원미사. 목차
1. 서론
2. 탐구모델의 이론적 기초와 교육적 의의
3. 활동주제 선정과 탐구문제 설정
4. 부분수업활동계획안의 구성 요소와 설계 원리
5. 탐구모델 기반 수업활동의 단계별 전개 방안
6. 평가 및 피드백 체계 구축
7.
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설계의 기본원리
2) 구성주의적 교수설계의 기본원리
4. 구성주의의 지식습득에 관한 기본 가정
5. 구성주의의 유형 : 인지적 구성주의와 사회적 구성주의
1) 인지적 구성주의
2) 사회적 구성주의
6. 구성주의적 교수-학습 원리
1) 구성
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계획서 작성
6. 프로젝트 해결 활동 지도
7. 결과물 작성 및 표현
8. 프로젝트 활동 평가
9. 개별 프로젝트 학습
Ⅷ. 프로젝트학습(프로젝트중심수업, PBL)의 교수학습방법
1. 1단계 : 시작 단계
2. 2단계 : 전개 단계
1) 현장 견학을 위한 준비
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