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교수모형. 사회와 교육 제 19집
차경수(1996). 현대의 사회과 교육. 서울: 학문사
구정화(1998). 사회과 논쟁문제 수업에 관한 연구. 시민교육연구 제 27집
이광성(2002). 교사의 역할에 따른 논쟁문제 학습의 효과 연구. 시민교육연구 제 34집
설규
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교수학습이론과 매체. 한국방송대학교 출판부. 1992. Ⅰ. 서론
1. 사회학습이론이란?
Ⅱ. 본론
1. 알버트 반두라(Albert Bandura)의 생애
2. 사회학습이론의 기본가정과 기본 개념
(1) 관찰학습에 대한 이전의 설명
(2) 사회
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집단에서 두 번 이상 측정했을 때, 측정된 결과들이 얼마나 일치하는가.
신뢰도를 높이기 위한 방법
1. 시간상의 안정성 유지
2. 문항표집의 적합성
3. 문항의 동질성
4. 검사를 받는 학생의 목적과 수준에 알맞아야 한다.
5. 검사의 길이나 크기
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교육 목표
- 고등부 교육은 중학부 교육의 기초 위에 강인한 의지로 장애를 극복하게 하고 원만한 인격을 형성하며, 자신의 진로 개척에 필요한 자질을 길러 사ㅚ 성원으로서의 역할을 충실히 수행할 수 있도록 하는 데 목적이 있다.
(2) 편제
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교수학습이 될 수 있다. 이러한 점에서 설명학습법은 학습 내용의 사건 또는 사실을 구두로 전달할 수 있고 새로운 과제를 도입할 때 문자, 어구 또는 문장 등으로 이해를 할 수 있고 학습자인 유아들에 대해 학습의 흥미를 환기하고 학습 동
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방법의 적용에 관한 연구」,고려대학교 교육대학원 석사학위논문
정문성(1996), 「사회과 협동 학습의 유형과 실제」 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 내용 및 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 협동학습의 이론적 토대
1) 협동학
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교수학습활동
자료 및 유의점
교사
유아
도입
(10분)
지우개 달린 연필 살펴보기
지우개달린 연필을 보 며 발명품에 대해 이야 기한다.
지우개 달린 연필에 대한 생각을 이야기한 다.
지우개 달린 연필
전개
(15분)
활동 방법
안내하기
낱말
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교사와 유아는 학습내용의 선정, 활동의 진행과정, 활동결과에 대한 평가에 이르기까지 적극적이고 능동적인 참여가 요구되므로, 물놀이가 교육현장에서 보다 올바르게 적용되기 위해서는 물놀이 교수-학습방법에 대한 후속 연구가 요구된
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교육학 대사전 (1996),서울:교육도서
교육학 용어사전 (1996),서울:도서출판 하우
구희정(1993), <과학교육에 대한 유치원 교사의 교육목표 및 교수방법에 관한 연구>,중앙대학교 대학원 석사학위 논문
권영례(1995).<아동중심 과학활동>,서
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접근법
1. 프로젝트 접근법의 이론적 배경
2. 프로젝트 접근법의 목표 및 교육원리
3. 프로젝트 접근법의 교육과정
1). 교수학습방법
2). 환경 구성
3). 교사의 역할
4. 프로젝트 접근법의 장,단점
1), 장접
2), 단점
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대해서 알려주세요 (300자, 8줄 이내)
4. 단체활동을 했던 경험이 있다면 무엇인지 설명해주시고, 그 속에서 어떤 역할을 했는지 설명해주세요. (300자, 8줄 이내)
5. 자기관리를 어떻게 하고있나요?(ex.체력관리, 스트레스 관리, 자기개발 등) (300
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125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책
1.건강나이 점검하기
2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅱ. 교수-학습 과정안
Ⅲ. 학습활동지
Ⅳ. 교수-학습자료
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대해 말하라. (전경욱)
2. 2009년 개정 교육과정의 특징 2가지는 무엇인가? (노명완)
3. 설화와 소설은 나누는 기준은 무엇인가? (전경욱)
4. 신라시대 작품과 작가의 이름을 들어라. (전경욱)
(중략)
11 전기
1. 경기체가에 대해 설명하라.
2. 2
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대해 기술해 주십시오.
4. 예상치 못한 문제에 직면했을 경우 어떻게 해결했는지 가장 최근의 사례를 기반으로 기술해 주십시오.
5. 미디어 발전에 따른 방송통신심의위원회의 역할은 무엇이라고 생각하는지를 설명하고, 본인이 방송통신
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교육 심리에 대한 공부를 계속해 ‘학습자에 따른 교수 방법 차별화’를 위해 힘쓰겠습니다. 마지막으로 셋째, 이 두 가지 목표를 달성하게 된다면 IT staff과 협력하여 학부모와 학생에게 학생의 학습 유형을 제공하고, 매달 차별 학습에 따른
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