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실천사례
결론
참고문헌
서론
기업문화는 기업에 속한 구성원들이 기업이라는 조직 환경 내에서 어떻게 행동해야 할지를 보여주는 공식적인 지침이라 할 수 있으며 일반적으로 기업문화는 기업의 종사자들에 의하여 학습되고
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행동(ACT) 마케팅
5. 관계(RELATE) 마케팅
Ⅴ. 체험마케팅(경험마케팅)의 특성
Ⅵ. 체험마케팅(경험마케팅)과 브랜드
1. 브랜드 관리의 중요성
2. 체험마케팅에 의한 브랜드 구축
Ⅶ. 체험마케팅(경험마케팅)과 비즈니스모델
Ⅷ. 체험마
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생활 경제 (4)
0
0
태와 환경 (4)
0
0
기 타 (4)
0
0
합 계
38단위
36명
100%
바. B형 학생선택과목 : 68단위 ( 대상 : 학생 )
구 분
학생 선택 과목(68)
선 택 수 (명)
백분률(%)
비 고
인문·사회
교과군
국 어
화 법 (4)
23
22.5
독 서 (4)
35
34.3
학생선택
작 문 (8)
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행동주의 학습이론에서는 학습을 행동의 변화과정으로 규정하고 있는데, 주로 주어진 자극에 대한 측정 가능한 반응을 의미하는 인간의 외현적 행동에 초점을 두고 있다. 여기에서 교사의 역할은 바람직한 행동을 도출하기 위하여 학습환경
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인간관에 따른 교육관
【16】가정교육의 특징과 중요성
【17】열린교육(open education)
【18】대안교육(alternative education)
【19】可塑性
【20】체벌론
【21】헌법 제31조
【22】교육가능설과 교육불가능설
【23】형식적 교육과 비형
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행동주의 성격이론 (스키너)
(1) 이론의 특징
(2) 성격발달 특성
(3) 성격발달 단계
2) 인지주의 성격이론 (피아제)
(1) 이론의 특징
(2) 성격발달 특성
(3) 성격발달 단계
3) 정신분석적 성격이론 (프로이드)
(1) 이론의 특징
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과
성교육
(10시간)
2
2
1
1
자기주도적학습
역사문화
탐방
소계
12
12
6
6
특별
활동
자치활동
12
12
2
2
적응활동
계발활동
봉사활동
행사활동
소계
12
12
2
2
합계
인/221
예/229
인/221
예/229
38
36
3. 대안교육이 앞으로 나아가야 할 길
대안교육이 제도권
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1-17 휴맥스>
<사례 1-18 상미전자>
<사례 1-19 매디슨>
<사례 1-20 신승산업>
마. 화합적 인간관리
<사례 1-21 신흥기계>
<사례 1-22 에넥스>
<사례 1-23 태영판지>
2. 중소기업의 실패요인
가. 중소기업의 실패유형
나. 중소기업의 실패요인
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행동 에 대한 보상을 받도록 하는 것
예방적 훈육, 지원적 훈육, 교정적 훈육
13.처벌
-학생의 부적절한 행동이 지나쳐서 문제가 되면 법적 제한과 행정적 지침의 범위 내에서 처벌
14.환경구성
-학급환경을 구성할 때는 학생의 장애특성, 연령,
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과외활동을 강조한다. 교과를 배우는 것으로 변화하는 사회의 여러 가지 문제에 대처해 나갈 수 없으므로, 지식의 습득보다는 문제해결력의 함양이 더 중요하다고 강조한다.
지.덕.체의 조화로운 발달을 이룩한 인간이 생활을 올바르게 영위
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