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방송 언어 오용사례 및 어문 규범 준수 실태 조사
목 차
Ⅰ. 서론
1.1 연구의 배경 및 목적
1.2 연구의 내용 및 방법
Ⅱ. 본론
2. 격식 프로그램
2.1 발음
2.2. 어휘
2.3 표기(자막)
2.4 문장호응
3. 비격식 프로그램
3.1 발음
3.2 어휘
3.3 표기(자막)
3
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서론
Ⅱ. 본론
1. 소리 나는 대로 적기
2. 음절 수 줄이기와 늘리기
3. 문장의 불완전한 종결
4. 어미의 변용
5. 조사의 생략
6. 기호를 이용한 표현
7. 파생과 합성
8. 은어, 방언, 줄임
9. 형태 및 의미 바꿈
Ⅲ. 결론
참고자료
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방송 언어와 통신 언어의 비교
목차
1. 방송언어
(1) 잘못된 방송언어의 예
① 잘못된 단어, 어휘
② 잘못된 표현법
③ 외래어, 외국어 남용
④ 잘못된 발음
⑤ 기타
⑥ 잘못된 자막
(2) 잘못이 중첩된 예
① 잘못된 표현법 + 외래어, 외국어
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조사의 목적은 방송에서 잘못 사용하고 있는 방송언어를 조사하고 인식함으로써 올바른 방송언어에 대해 알아가는 것에 있다. 언어가 우리의 사고와 태도를 형성하고 결정한다는 점에서 바르고 고운 말을 쓰는 언어습관을 기르는 일은 매우
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언어사용의 적절한 규제, 결국은 우리말 순화의 일환이요, 우리말을 아끼고 사랑하는 길이다.
참고문헌
김상준 - 방송언어 연구, 홍원, 1992
국립국어연구원 - 방송 언어 오용 실태 조사, 국립국어연구원, 2000
박갑수 - 한국방송언어론, 집문당
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언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 분석기준
4) 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준
3. 분석절차
1) 자료수집
2) 연구보조자 훈련
3) 예비조사
4) 본 조사
4. 자료분석
Ⅲ. 연구결과 및 해석
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방송통신대학교출판부
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원
이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사
조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부
권영례,서영숙 공저(2005).교과교육론. 한국방송
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조사
2) 본 조사
3) 자료처리
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 숲유치원에 대한 예비유아교사의 인식 및 요구도
1) 숲유치원에 대한 예비유아교사의 인식 조사 결과
(1) 숲과 인간에 대한 인식
(2) 숲유치원에 대한 인
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방송문화 진흥회, 한울 아카데미, 2000.
2. 오명환, <텔레비전 드라마 사회학 : 현대 드라마 영상언어와 해법을 위하여>, 나남출판, 2000.
3. <MBC 가이드> (2003. 2～5)
4. 최외선 外 9명, <결혼과 가족>, 정림사, 2003.
5. 김대환, <사회심리
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언어를 채택하고 있다. 모바일 인터넷 단말기 보급대수는 꾸준히 성장하고 있다. IDATE의 조사에 의하면, 모바일 인터넷이 이동전화시장에서 차지하는 매출액 비중은 2010년까지 꾸준히 급성장할 것으로 예견하였다.
3. 컴퓨터 정보보안 시장
정
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방송사
1934년 뉴욕의메이시앤드컴퍼니와 시카고의《시카고 트리뷴》 신문사 등 4개의 라디오 방송국이 연합하여 설립. NBCCBSABC 등과 함께 미국 4대 라디오 네트워크의 하나로라디오 전문 네트워크이다.
소규모 라디오 방송국 상호간의 프로
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방송사지망]
- 자기소개서 (1)
- 자기소개서 (2)
* [디자인분야]
- 자기소개서 (1)
* [금융지원]
- 자기소개서 (1)
- 자기소개서 (2)
* [패션부문/영업,마케팅/유통/해외영업]
- 자기소개서 (1)
- 자기소개서 (2)
- 자기소개서 (3)
- 자기소개서
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방송에 대한 견해를 말해 보세요.
5. 인터넷 언론에 대한 견해는 어떤가요?
6. 국민이 꼭 알아야 하는 정보는 무엇이라고 생각하나요?
7. 기자에게 필요한 사명은 무엇일까요?
8. 광고란 무엇이라고 생각하나요?
9. 리포팅할 때 어떤 점이 가
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방송기자
39 자기소개서예문-번역부문
40 자기소개서예문-법률,특허_신입
41 자기소개서예문-병원서비스코디네이터경력
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112. 자기소개서예문-통신회사부분
113. 자기소개서예문-패션복디자이너
114. 자기소개서예
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언어학부
예문42. 법학과
예문43. 중어중문과
예문44. 지구환경공학부
예문45. 사회과학계열
예문46. 기초과학계열(수학)
예문47. 화학과
예문48. 공학계열
예문49. 기계공학부
예문50. 과학분야
예문51. 의예과
예문52. 인문학부
예문53. 정
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