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통신과 방송의 구분이 없어지는 융합의 시대이며 제 3의 혁명이라고 불리 우는 초고속정보통신망의 시대이다.
하지만 현재 통신과 방송의 융합에 대한 우리 나라의 대책은 너무나 미흡하기 짝이 없다. 현실을 감안하지 않은 탁상공론에서 나
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론을 배우는 정규학생들과의 교류가 있다면 학생들의 자신을 위해서나 사회의 일꾼으로서 아주 훌륭한 지성인이 되지 않을까 하는 생각을 해보았다.”
『 사이버대학 학생들이 증가하는 등 인터넷을 이용한 이른바 '대안 고등교육제도'가 자
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체계적인 접근의 부재
5. 의도하지 않은 결과
Ⅹ. 영상문화교육 교육과정 마련 방향
Ⅺ. 향후 영상산업 육성정책 방안
1. 직접 지원금
2. 전문 독립제작사 육성안
3. 수출시장 개척
4. 영상산업 인프라 구축
Ⅻ. 결론
참고문헌
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대 교육론, 1998, 김형태, 한남대학교출판부
성교육@이론과 실제, 2000, 홍준표, 문화마당
함께 풀어가는 성이야기 -중학교-, 2001, 교육인적자원부
현대사회 제문제, 1996, 한국방송통신대학교출판부, 차경수 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 실
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대한사립중고등학교장회
* 곽병선(1986) / 초·중등 교육의 질 개선 / 서울 : 민족문화문고간행회
* 구자영(2002) / 사이버대학의 운영현황과 활성화 방안 / 단국대학교 정보통신대학원 석사학위논문
* 김영식, 조삼환(1979) / 신장학론 / 서울 : 교
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론
비고스키의 사상을 유아교육에 적용하려는 최근의 시도에서 보여지는 몇가지 주제들
1. 비고스키 이론에 기초한 교육과정 개혁은 학급에서 교사-유아 그리고 유아- 유아간의 상호작용 모두에서 의견나누기를 대단히 강조한다.
2. 문해 활
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유아의 욕구와 흥미를 반영하고 유아들이 주제에 대해 심화된 이해를 할 수 있도록 도와주며 교사와 유아가 지식을 공동 구축할 수 있도록 하는 방안 마련이 필요하다.
※참고문헌
-유아교육 과정론 (김옥련외 공저, 1992년 교육과학사 출판)
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대한 비판적 논의
: 한국 재벌의 소유 및 지배구조", 연세대학교, 『산업과 경영』, 1992. 11
문상호, 『한국의 경제발전과 재벌론』, 세경사.
매일경제 1997. 12. 3∼4.
소일섭, 1996, 『경제력집중 억제 시책과 기업지배구조 개선 방안』
엄영석, 19
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방송의 독립성과 자율성이 보장되는 구조이기 때문에 이 새로운 국가기구를 감시하고 견제할 수 있는 제도적 장치를 마련하는 것은 불가피하다는 생각이다.
참고문헌
◎ 김동욱(1999), 방송통신융합에 대비한 방송규제기구의 위상, 한국정책
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대한 비판적 논의
: 한국 재벌의 소유 및 지배구조", 연세대학교, 『산업과 경영』, 1992. 11
문상호, 『한국의 경제발전과 재벌론』, 세경사.
매일경제 1997. 12. 3∼4.
소일섭, 1996, 『경제력집중 억제 시책과 기업지배구조 개선 방안』
엄영석, 19
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