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교육법과 영유아 보육법의 통합을 위한 비교분석, 권건일김재환최순자, 2007 5. 한국 유아교육·보육 관련법과 제도의 역사와 미래, 한국유아교육학회 정기 학술대회 서울여자대학교, 김종해백선희이미정이원영임재택, 20056. 유아교육학개론,
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유아교육에서의 집단의식을 다소 절충시킨 새로운 한국유아교육 program 개발에 관한 연구가 필요하지 않을까? 생각한다. 참 고 문 헌 1. 지타R.랠·버나드 M.랠 편, 이기숙 역, 「비교유아교육론」, 1991, 이화여자대학교 출판부. 2. 유안진 저, 「
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유아의 경우에는 실제 문항을 읽어주고 대답하는 형식으로 평가를 진행하는 것이 바람직하다. ◈ 참고문헌 김희태, 백순근 『유아교육평가』방송통신대학교 출판부 2014 최일선, 조운주 『유아교육 평가의 이론과 실제』 창지사 2014 김영옥,
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개론. 학지사. 이은화 외(2002). 유아교육론. 양서원. 김옥련 외(2000). 유아교육개론. 교육과학사 홍혜경(1999). 영유아 보육개론, 학지사. 김지연(1997). 어린이집 보육교사의 교직전문성 인식과 역할수행관계 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학
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유아교사론, 동문사 - 지성애(2018), 유아교육개론, 정민사 - 전가일ㆍ김호연 외 2명(2017), 영유아교사론, 신정 - 한선희(2014), 어린이집 영아반과 유아반 교사의 보육신념, 역할수행 인식 및 직 무만족도, 성신여자대학교 교육대학원 - 박혜훈(2009)
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유아를 위한 언어교육」공통체 이차숙(2005)「유아 언어 교육의 이론과 실제」학지사 정남미(2005)「유아언어교육」창지사 조정숙,이차숙,노명완(2012)「유아언어교육」한국방송통신대학교출판문화원 조정숙,유향선,김은심(2007)「유아 언어
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유아교육기관 운영관리. 학지사. 곽노의 외 4명(1996). 비교유아교육론. 서울. 양서원. 권영례, 이영례 공저(1998). 유아교육개론. 한국방송대학 출판부. 김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학사. 김정규(2001). 유아교육과정. 동문사. 미래유아
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유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제 1) 보육과정 측면 (1) 보육프로그램의 문제 (2) 보육방법의 문제 (3) 관리운영체계 이원화의 문제 (4) 보육, 교육과정 이원화의 문제 2) 서비스 운영 측면 (1) 보육수요자
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유아 부적응 행동의 원인을 유아들의 내적인 발달 가능성을 성인이 안정하지 않거나 적절히 도와주지 못하는 것에 비롯된다고 보았다. <참고문헌> 계영애 외 공저(2005) 유아교육개론, 정민사 최순남(1997) 인간행동과 사회환경, 한신대학교
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유아교육개론. 양서원 김원경(2003). 동화반복 읽기와 교사와 유아의 상호작용이 동화의 기억과 이해에 미치는 영향. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 신은희(2010). 유아 언어발달 인적지원 환경평가도구개발. 숙명여자대학교대학원
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