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가족복지론. 나남출판사.
김혜란 외 (2005). 사회복지실천기술론. 나남출판사.
송정아 외 (2003). 가족생활교육론. 교문사.
여성사회연구소 (2003). 가족과 한국사회. 여성사회연구소.
한국가족관계학회 (2004). 가족학. 한국가족관계학회. Ⅰ. 대
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가족을 보았을 때 가족의 사회적 개인적인 건강을 위해서 가족의 삶의 질을 높여야 하는 것은 가족을 기능적, 도덕적으로 성숙한 삶으로 향한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
이렇게 가족생활 교육 관련 가족 관련 이슈 및 현상을 통해 우리 사회가 현
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방송통신대학교 출판문화원.
유희정(1999). 비행청소년 및 부모의 의사소통 유형과 행동특성의 관계. 부맛ㄴ대학교 석사학위논문.
송은진(2011). 가족변인에 따른 청소년의 의사소통유형과 자아분화수준에 관한 연구. 숙명여자대학교 교육대학
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가족 갈등 양상과 정책과제, 한국보건사회연구원, 2015
https://kiss.kstudy.com/thesis/thesis-view.asp?key=3541426
가장 말 안 통하는 이는 아버지... 처음 보는 남 같은 존재, 강영진 중앙일보, 2015.06.28
https://www.joongang.co.kr/article/18118799#home 가족교육론
1.
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교육 프로그램 개발 및 효과, 총신대학교 박사학위 논문, 2012. 목차
1. ‘가족’의 개념
1) 자신의 생각
2) 타인의 생각
3) 공통점과 차이점
2. 가족교육 프로그램 설계
1) 교육대상
2) 교육목표
3) 교육내용
4) 교육방법
5) 프로그램
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가족을 형성하고 가족 미래 계획하기
미래 계획에서 필요한 것에 대한 토의 및 토론을 통해서 팀 과제 형식으로 제도를
꼼꼼히 살펴본다.
정책에 대한 서로의 개선점, 변화에 대해 토론하고 발표하는 시간
- 6주차 교육 프로그램을 통해서
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가족교육론” 한국방송통신대학교출판문화원 (2016)
최덕경 “가족생활교육” 창지사 (2015) 1. 서론
2. 본론
1) 가족교육 요구를 갖고 있는 대상 선정과 가족 정보
① 기본 인적사항 (연령, 성별, 직업 등)
② 대상자가 생각하는 ‘가족
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론
지금까지 본론에서는 가족교육 요구가 있는 사람 한 명을 면담하여, (1) 가족관련 정보 등을 수집하고, (2) 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 구성해 보았다. 알콜중독자의 역기능적인 영향으로 인해, 기존의 알콜중독자 가정
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가족교육을 통해 정서적으로 어려움을 겪고 있던 자녀들이 치료되고 그들이 알코올 중독에 걸릴 위험성으로부터 예방된다는 사실은 가족 교육의 중요성을 한층 더 부각시켜주고 있다고 하겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족교육의 학
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가족의 예절교육
10
문화
<행복한 우리 가족의 예절 교실 2>
다도, 다식 만들기
<엄마와 함께 하는 첫 자리>
다도, 다식 만들기
Ⅲ. 결론
현대사회는 급격한 사회적 변화를 겪으면서 가족구조의 변화를 보면 가족세대의 단순화, 비정형
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