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론적 구성과 정책 형성 과정에 관한 연구, 중앙대학교 대학원.
7. 김채윤(2017), 임신ㆍ출산에 관한 여성의 자기결정권, 숙명여자대학교 대학원.
8. 김정아(2014), 재생산 윤리에서 재생산권과 재생산 책임, 이화여자대학교 대학원.
9. 보건복지부,
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론과 지식의 발달, 대학 수준에서 사회복지사 양성교육이
현장의 실천을 앞서 나아가려 했다는 점
① 우리나라에 있어서 사회복지실천의 이론과 실행을 일체화하려는 노력은 아주 시급한 과
제이다.
② 현장의 실천을 중심으로 한 이론과 기
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론활동
3. 근대교육과 국학운동
4. 종교
8. 일제의 식민통치
[1] 일제의 식민통치체제와 3⋅1운동
1. 일제의 식민통치체제 구축
2. 1910년대 민족운동 전개
[2] 1920년대 민족해방운동
1. 1920년대 일제의 식민통치
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론』 학지사
- 이상미, 박영숙 저(2009)『청소년건강과 간호』 한국방송통신대학교출판부 1. 서론 1
2. 청소년과 소셜미디어 1
2.1 청소년의 특성 1
2.2 소셜미디어 정의 및 특성 2
2.3 소셜미디어 종류 2
2.4 소셜미디어 이용률 4
2.5 소
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론, 학지사
4. 구도완ㆍ김종엽ㆍ노성훈 외 12명(2017), 한국사회문제, KNOU Press 한국방송통신대학교 출판문화원
5. 정재훈(2017), 저출산 고령사회와 그 적들, EM실천
6. 이기령(2017), 우리나라 출산정책의 정책도구에 대한 유형분석에 관한 연구, 한
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론을 실무에 적용해 볼 수 있는 좋은 기회가 되었다.
Ⅳ.참고문헌
<간호이론> 이선옥 ·김영임 ·조남옥 공저/ 방통대출판부
<간호이론의 이해> 이소우· 김주현 외 3명 / 수문사 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.존슨의 행동체계이론
2.행동
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론
Ⅱ. 본 론
1. 중퇴청소년의 개념과 유형
1) 중퇴청소년의 개념
2) 중퇴청소년의 유형
2. 중퇴의 원인
1) 개인적 원인
2) 가족적 원인
3) 학교적 원인
4) 사회적 원인
3.중퇴청소년의 특성과 문제
1) 중퇴청소년의 특성
2) 중
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교육, 가족, 공동체 등 모든 사회 영역에서 지속 가능한 관계의 모범으로 기능할 수 있다.
5.3. 비판과 한계: 진정성과 구조적 인식의 필요
그러나 앞서 본 것처럼, 카네기의 이론은 비판적 성찰 없이 받아들일 경우, 도구적 인간관계로 전락할
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론은 학교사회사업론의 명칭도 가능하며, 한국학교사회복지학회 혹은 한국학교사회복지사협회가 주최한 30시간의 교육 이수로 대체할 수 있다.
2) 아동복지론은 청소년복지론 혹은 아동.청소년복지론으로 대체할 수 있다.
3) 교육학 관련 교
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시험
면접
시험
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비행상담성상담약물상담위기상담 중 2과목
2급
청소년상담사
필수
청소년 상담의 이론과 실제
상담연구방법론의 기초
심리측정 평가의 활용
이상심리
필기
시험
면접
시험
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진로상담집단상담가족상담학업상담
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