|
오르한 파묵, 『새로운 인생』, 민음사, 1999
이난아, 오르한 파묵의 작품 세계와『새로운 인생』
읽기, 한국중동학회 183~198, 1999 1. 들어가는 말
2. 『새로운 인생』읽기
- ‘여행’의 의미
-'삶'의 의미
3. 맺는 말
4. 참고문헌
|
|
|
자동처리를 위한 인지 모델, 고려대학교, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인지모델의 개념
1. 비합리적 신념
2. 지정치료법
Ⅲ. 인지모델과 Rickheit모델
Ⅳ. 인지모델과 인지적 읽기모델
Ⅴ. 인지모델과 의미론적 모델
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
그 시대 사람들의 관심사와 삶에 대해 더 알 수 있었다. 다음 기회가 된다면 또 다른 측면에서 고전소설을 분석해 보고 싶다. Ⅰ서론
Ⅱ 본론
1. 통속성의 정도
2. 여성독자의 소설 읽기
3. 현대의 드라마와 비교해 보기
Ⅲ 결론
|
|
|
읽기의 요점은 신문을 읽을 때 기자로 하여금 사건에 대한 정보를 이해받기 바라는 것 보다는 신문에서 말하고 있는 사실을 정확하게 인식하여 그에 맞게 사고하는 것이 바른 신문읽기의 방법이라 하겠다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. WH
|
|
|
것인가. 두란노아카데미.
4. Markl, Dominik, Smith, Mark S. 창세기. 성서와함께
5. 장석환, 창세기 (성경, 이해하며 읽기), 돌단계 Ⅰ. 본문 확정
Ⅱ. 본문 번역
Ⅲ. 역사적 상황
Ⅳ. 문학적 상황
Ⅵ. 구조
Ⅶ. 주석
Ⅷ. 신학
Ⅸ. 적용
|
|
|
고전시가론고>>, 역락, 2004
성호경, <詞腦歌의 성격과 그 변천에 대한 試論>, <<한국시가 넓혀 읽기>>,
문창사, 2006
조동일, <<한국문학통사>>, 지식산업사, 2005 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 현전하는 26수 향가 분석
Ⅲ. 맺음말
|
|
|
읽기』, 문학과 지성사, 1998.
우찬제, 「당신들의 천국에서 우리들의 천국으로」, 『한국의 고전을 읽는다』, 휴머니스트, 2001.
황병주, 「박정희체제의 지배담론과 대중의 국민화」,『근대를 다시 읽는다』, 역사비평사, 2006.
이청준, 『당신
|
|
|
읽기, 영화로 신화읽기』, 세종서적, 1999
이경덕, 『우리 곁에서 만나는 동서양 신화』, 사계절, 2006
2. 논문 및 평문
강대진,「호메로스 『일리아스』의 전투장면의 구조」, 서울대학교 대학원, 서양고전학과, 박사학 위논문, 2001
조근형, 「카
|
|
|
읽기, 서울 : 백의
이시형·여인중(2002), 이시형과 함께 읽는 프로이드, 서울 중앙M&B
프로이드 심리학, 문예출판사
프로이트, 이용호 옮김(1974), 프로이트 성욕론, 백조 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드의 생애
Ⅲ. 정신분석이론(프로이드이론)의
|
|
|
읽기·쓰기와 자기지향성에 미치는 효과, 대구대학교 대학원 미간행 박사학위 논문
김경자 편역(1994) : 재미있는 언어여행 - 아동교사부모가 함께하는 총체적 언어접근
박혜경(1990) : 유아를 위한 총체적 언어 교육 접근법의 효과에 관한 연구,
|
|
메뉴펼치기
