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및 개선 방안에 대한 인식 - 교육개혁 업무를 중심으로, 교육행정학연구, 2003
안경희 / 단위학교 경영체제에서 학교장의 역할수행에 대한 교사들의 인지도 분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1998
진동섭 / 학교 컨설팅 - 교육개혁의
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및 교육경영』, 서울: 교육출판사.
.김길순(1977),「학교 경영 체제 개선을 위한 목표관리의 실제」,
《교육전남》제31호, 전라남도교육위원회.
.김장균(1983),「기획 이론과 학교 교육 계획」,《교육전남》제52호,
전라남도교육위원회.
.노창수(1
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및 대안교육과 실험교육의 활성화 토대 마련, 교육 현장 내에서의 작은 목소리 존중,
다양성과 다원성의 존중
차이와 타자성의 존중 1. 고려시대의 교육목적, 교육기관 및 교육의 특징을 설명하시오.
2. 조선시대의 교육목적, 교육기관
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및 여러 기관에서 이루어지던 평생 교육 혹은 성인 교육은 컴퓨터 교육, 영어교육 등 경제논리에 따라 이루어진 것이 대부분이었으므로, 이를 시민교육의 범주에 포함할 수 있는가는 상당한 의문의 여지를 갖고 있기 때문이다.
그러나 이러한
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및 판결결과
4. 독도문제에 주는 시사점
가. 실효적 지배에 의한 권원의 취득
나. 무인도에 대한 주권 현시의 낮은 정도 확인
다. 묵인과 무대응에 의한 영유권 이전
라. 금반언의 원칙 적용에 의한 영유권 주장 배제
마. 공식
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교과서를 예로 살펴보면 전라도에 공업도시가 없는 것은 입지 조건이 좋지 않아서 라고 되어 있지만 사실은 위정자들이 전라도에 많은 예산을 투입하기 싫어서라고 말을 하지는 않는 다는 것이다. 사실 갈등론자들은 사회불평등이 능력의 차
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및 워크북 개발, 멀티4
정인성(1999), 웹기반 교수 - 학습체제 설계 모형
정태범·류희찬·조완영(2000), 자료 중심 교수 - 학습 운영 모형에 근거한 수준별 교수 - 학습자료개발연구, 대한 수학교육학회 연구발표대회 논문집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학
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및 탐구 방법론을 교사가 일방적으로 전달하는 것이 아니라 학습자가 자신의 적극적인 탐구활동으로써 발견적으로 습득해 나가는 것이 그 근본의도이다. 또한 이는 교과의 논리적 체계에 따라 가르치는 것 과 학습내용뿐만 아니라 학습하는
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, 한겨레 신문사 문화센터 온라인 강의.
10학년 사회교과서, 두산교학사디딤돌대한중앙법문사.
NEVER 지식 IN, 백과사전. Ⅰ.오리엔탈리즘의 정의
Ⅱ.오리엔탈리즘의 사례
Ⅲ. 사회과 적용 방안
Ⅳ.오리엔탈리즘의 극복방안 및 결론
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논리적인 사고, 도전정신, 분석력 등을 두루 갖춘 학생에게 적합합니다. 실험을 많이 하기 때문에 끈질기고 강인한 추진력, 풍부한 상상력이 있으면 더욱 유리한 전공입니다. 학과 소개
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