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대가치이론
8. 합리적 행동적 정서치료
9. 상호제지이론
10. 발전교육론
11. 분산적 지도성
12. 중핵교육과정
13. 타일러의 교육과정개발모형
14. 다문화교육
15. 교육과정 재개념주의
16. 아이즈너의 교육과정 개발모형
17. 콜맨의 교육자본
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대에서 다음 세대로 전달되고 계승되어지는 것. 인간의 일생을 통하여 지속적으로 나타나며 문화전계의 주요 내용은 사고방식이나 공식화된 습관 또는 문화적 자산이다 ▶ 단일노동시장이론과 교육(기능론)
1. 보상원리 (아담스미스)
2.
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론
10. 파이너의 재개념주의
11. 생활지도의 개념과 원리
12. 블록타임제
13. 맥그리거의 XY인간관
14. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론
15. 다문화교육의 수업지도 방안
16. 분산적 지도성
17. 발견학습
18. 잠재적 교육과정
19. 스킬백의
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론」, 양서원, 2017
임경준, 「사회복지의 본질과 목적」, 박영사, 2001
김정현 외, 「사회복지행정의 이해」, 양서원, 2014
송다영, 「가족정책내 자유선택 쟁점에 관한 연구」, 페미니즘연구, 2009
박성혁곽한영, 「다문화교육 관련 법령의 문제점
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교육과학사, 2001
- 유의연, “인권의 관점에서 본 다문화교육의 문제점과 개선방향”, 경인교대, 2012
- 서진웅, “국제인권규약의 국내적 적용에 관한 일고찰”, 성균관대, 2009
- 최정섭, “사회복지법제론”, 법문사, 2011
- 김영화외, “사회복
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론
2. 장면정부의 통일론
3. 박정희 정부의 통일정책(1960년대, 1970년대)
4. 국가연합(1980년대～현재)
Ⅳ. 남북통일과 사회문화
Ⅴ. 남북통일과 가치관 문제
Ⅵ. 남북통일과 가치관 교육
1. 평화교육
2. 다문화이해교육
3. 인권교육
Ⅶ.
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다문화가족지원법
2. 현 가족복지정책의 논의점 및 과제
1) 가족복지정책의 행정적·제도적 개선방향
2) 가족정책의 이념적 방향 정립
3) 다양한 가족에 대한 제도적 수용
4) 가족관련법제의 개선기반 마련
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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방송통신대학교 편집부(2016). 여성교육론. 한국방송통신대학교.
이유미(2015). 지금 여기 페미니즘 (함께 공부하는 여성권 강의). 사회운동.
벨 훅스 저, 윤은진 역(2010). 페미니즘 (주변에서 중심으로). 모티브북.
이창순, 정진성 저(2016). 페미니
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론. 양서원
유범상 (2022) 연민 대신 권리를 나누기로 했다. 마북
김만권 (2022) ‘권리들을 가질 권리’로서 디지털 시민권: ‘쓸모없는’ 난민에서 ‘환대하는’ 시민으로. 시민과세계. 40권 40호. 167p ~ 199p
김진희, 허영식 (2013) 다문화교육과 세
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교육 방법이 오래 전부터 실시되고 있다. 그 예로 미국의 엘더호스텔 프로그램을 들 수 있는데, 이는 은퇴한 노인들을 대상으로 세계 곳곳을 여행하며 그 지역의 환경과 역사를 공부하는 형태로 운영되며 전문가의 강의 및 참여자의 토론으로
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