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발전과제
6. 특수?영재 교육정책
7. 평생교육의 이념과 사회교육 정책
8. 현행 학제의 문제와 논의
9. 사회구조 개혁의 필요성
10. 획일적인 수업내용과 방법의 문제
Ⅷ. 교육기회균등(교육의 기회균등)의 실현 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사회의 사회윤리』(서울 : 철학과 현실사, 1996),
황상익, “생명의료윤리의 역사”, 서울대학교 의과대학 의학교육연수원 편, 『임상윤리학』(서울 ; 서울대학교출판부, 1999),
Beaucham, T., and J. Childress, Principles of Biomedical Ethics 4th ed., (New York : Ox
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사회불평등 심화
2) 양극화 심화에 따른 불평등의 심화
3) 사회구조의 왜곡으로 인한 불평등
3. 불평등 실태 - 건강 불평등
4. 불평등의 대안
1) 규범적 기준의 문제로 접근
2) 사회복지정책
3) 분배와 재분배
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참
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방송대 출판문화원.
김문성 저(2011). 『심리학의 탄생 (탄생과 이론부터 삶에 영향을 미치는 모든 것)』. 휘닉스드림.
노안영, 강영신 저(2018). 『성격심리학 (인간 이해 및 성장을 위한)』. 학지사.
강상경 저(2021). 『인간행동과 사회환경』. 학
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접근한다.
참고문헌
철학의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원
<처음 읽는 영미 현대철학> 철학아카데미, 동녘 목차
요약
1, 공정으로서의 정의
2, 공리주의자들과의 논쟁
3, 정의의 두 원칙 4, 행복과 정의
감상
참고문헌
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사회는 합당한 다원주의를 인정하며, 개인들의 사상의 자유를 법률적 권리로 보호한다.
참고문헌
<철학의 교실> 오가와 히토시 지음, 파이카
아주 오래된 질문들, 한국철학사상연구회와 정암학당 편, 동녘
철학의 이해, 한국방송통신대
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정의론은 매우 독특하며 인상적이며 현대사회에 시사하는 바가 적지 않다 할 것이다.
4. 참고문헌
류종렬 외, 『동서양 고전의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
마이클 샌델, 정의란 무엇인가, 와이즈베리, 2014. 교재 『동서양
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사회를 대비한 국가발전과 교육개혁.
이돈희(1992), 교육정의론, 고려원.
이돈희 등(1999), 지식기반사회와 교육, 교육부.
이종태 등(2000),학교교육 위기의 실태와 원인 분석, 한국교육개발원.
정진곤 등(2000), 지식기반사회에서의 대학체제개혁방
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정의론은 기본적으로 사회적 연대주의에 기반을 두고 있다.
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좀 더 확대해서 생각해보자면(그의 정의론에 입각해 인간 공동체에 대한 생각),
인간 사회에 있어 성원들 간의 연대는 과거 현재 미래를 기준으로 이어져 오고
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사회에서 점점 더 중요하게 여겨질 것이며, 도래하게 될 시대의 의사일정을 제시하기에 충분히 강력한 것이라는 점에서 분명한 큰 의미가 있다.
Ⅲ. 나가며
이상과 같은 롤즈의 정의론을 간단히 요약하면 다음과 같다. 불평등을 인정하지 않
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