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론적으로 어떤 조례를 제정하거나 개정하고자 할 때에 그러한 작업이 민주주의의 실현에 기여하려면 항상 염두에 두어야 할 공통적인 원칙이 있다. 그것은 “정보공개”, “시민참가의 기회보장”, “시민의 자기결정권 존중“의 원칙이 있
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시민들이 제도적 노인복지실천에 대해 지지할 수 있도록 하는 매개자이자 옹호자가 되고 싶다.
[참고문헌] 성미애·이현숙(2019). 노인복지론. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하
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론과 실제」, 경희대학교, 2001
이인재 외, 「사회보장론」, 나남출판, 1999
이종정, 「미국보훈제도의 연수보고」, 보훈연수원, 1999
장경섭, “통일 한민족국가의 사회-시민권의 관점에서 본 ‘준비된’ 통일-”, 「남북한 이질화의 현황과 통합
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론. 강원도: 청송출판사, 2019.
http://www.riss.kr/link?id=M15575318 1. 다문화교육은 왜 필요한가? 다음 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오.
2. 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 기존의 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지
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론 40), (2004), 국사편찬위원회
중국은 왜 고구려를 삼키려하는가
http://bluecabin.com.ne.kr/data_store/gogooryohistory_china.htm
변강사지연구중심 홈페이지
www.chinaboarderland.com
우리 역사 바로알기 시민연대
http://www.historyworld.org
고구려 프로젝트
http://www.l
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시민권의 이념에 근거해 이주민 가족의 경제적·문화적·정치적 자립 역량 강화를 위한 정책적 지원이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
Null 저, 다문화교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021
구정화, 박윤경, 설규주 저, 다문화교육의 이해와 실
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론
지금까지 본론에서는 우리가 속한 지역사회에서 진행된 성인학습활동 사례를 조사해 학습자 측면에서 성인교육자의 인간적 이미지를 가장 잘 제시해 왔다. 인간은 지식과 경험의 범위 안에서 생명과 관련된 문제에 대한 해결책을 찾는 경
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론회」주제발표자료.
9. 성경륭박양호 (2003). 중앙집중에서 지방분권으로. 서울, 나남출판사.
10. 이기우 (2003). 지방분권과 시민참여. 서울, 역사넷.
11. 이주형 (2001). 도시형태론. 서울, 보성각.
12. 조창현 (1995). 한국지방자치의 이상과 현실. 서
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론
1. 연구의 목적 및 배경 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 1 )
2. 연구방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 2 )
Ⅱ. 본론
1. 교원평가제의 의의 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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론
1. 연구의 목적 및 배경 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 1 )
2. 연구방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 2 )
Ⅱ. 본론
1. 교원평가제의 의의 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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