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발음되는지를 배우지만, 그 단어가 한 문장 안에서 강조되지 않는 위치에 있을 때나 다른 단어들과 함께 연결되어 빠르게 발음될 때 그 단어의 소리가 어떻게 변하는지에 대해서는 거의 배우지 못할 경우가 많다 그 결과 일반 대화에서 구어
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발음한다. 몸짓과 말소리로 그림에 대한 자신의 생각과 느낌 등을 표현할수 있다.
사회관계
가족에게 관심을 가지며 가족이 좋아하는 것을 기억하고 말할 수 있으며 가족을 사랑하는 마음을 가지고 이를 적절하게 표현할 수 있다. 상대방에게
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소리와 노랫말을 듣고 흥미를 보이며 따라 하거나 따라 부른다. 자신의 이름이 불리면 “네!” “응!” 이라고 대답하며 반응하고 말하는 사람의 표정, 몸짓을 관심 있게 보며 듣는다. 교사나 또래의 말소리나 음절을 모방하여 발음하고 표정,
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시험 형식보다는 색다른 평가 방법을 시도해보는 것도 좋을 것 같다는 생각에서 이 모형을 적용해 보았다.
TGT모형은 수업을 게임처럼 재미있게 할 수 있어 학생들에게 적절한 흥분과 스릴을 갖게 함과 동시에 학습 동기 유발의 효과와 성공의
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소리상자 등 듣기활동을 할 수 있도록 해주어야 한다.
② 말하기 자료
말하기는 자신의 생각이나 느낌을 음성이나 언어로 표현하는 것으로 말을 잘하기 위해서는 소리를 효과적으로 조절하고 명확하게 발음할 수 있어야 한다. 기본자료로는
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발음에 따르면 거친 소리를 피해 \'자비\'로 읽었기 때문에 이에 따르기로 한다. (강관식, 『조선 후기 궁중화원 연구.상』, 돌베게, 2001, 20p) 1. 도화서(圖畵署)
2. 도화서의 화원(畵員)과 그 대우
3. 화원 가문
4. 자비대령화원(差備待令畵
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발음과 연습을 시험해 보면서 어떤 특정한 것들은 다른 것에 비해 훨씬 효과적인 것 같다는 느낌은 받을 것이다. 뭔가 잘 되어 가는 듯한 것들에 더욱 완벽을 기하도록 노력하라. 본격적으로 노래부르기에 앞서 목소리를 적절히 워밍업 시키
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시험장에서의 요령
세 번째 면접 시험장에서는 기본적인 발성과, 발음, 제식동작, 용모의 단정함 등을 평가한다. 먼저 군인의 가장 기본이라고 할 수 있는 우렁찬 목소리를 테스트할 때에는 최대한 낼 수 있는 한 큰소리를 내도록 한다. 하지
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발음하는 것이 좋다. 굳이 소리를 내지 않더라도, 입모양을 크게 벌려서 연습하는 편이 좋다.
입꼬리를 빙글빙글 돌려주는 것도 미소연습과 함께 발음꼬임에 대처하는 좋은 방법이다.
4. 커피보다는 차를 마시자
커피에는 카페인이 들어있어
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발음대로 적기
① 대치 - 소리 나는 대로 표기하는 것
예) 무러봐도(물어봐도), 마자마자(맞아맞아), 어리자너(어리잖아), 조은(좋은), 이씀(있음)
② 아라비아 숫자와 로마자의 도입 - 발음의 유사성에 의하여 한글대신 숫자나 로마자를 사용하
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