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심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. 1. 감정의 척도화를 나의 일상에 적용한 내용과 결과
2. 감정 단어의 연습으로 나의 일상에 적용한 내용과 결과
3. 즐거운 활동으로 나의 일상에 적용한 내용과 결과
4. 나의 역기능
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예를 들면 그러한 생각이 실제라면 ‘그것이 무엇을 의미하는가? 그게 사실이라면 왜 문제가 되는가?’ 질문을 계속적으로 던져서 자신의 핵심신념을 발견하도록 한다 하혜숙, 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
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6. 나의
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심리학에게묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 1. '마음트레이닝'에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용하시오.
1) 감정의 척도화
2) 감정 단어의 연습
3) 기분 일기
4) 처음 써보는 편지
5) 오래
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심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
한일지, 부적응 도식, 스트레스, 자동적 사고와 편집성향 및 우울증상의 관계, 인지행동치료, 2010.
함규정, 함규정 선생님의 아주 친절한 감정수업, 글담 어린이, 2013. 1. 감정의 척도
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심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. 1. 감정 단어의 연습의 적용과 느낀 점
2. 기분 일기의 적용과 느낀 점
3. 나의 역기능적 사고 찾기의 적용과 느낀 점
4. 오래된 나의 습관 버리기의 적용과 느낀 점
5. 나의 방어기제
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심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원
양창국(2021), 보웬(M. Bowen)의 다세대 가족치료 : 보웬 가족치료 이론 이해와 기독교적 평가를 중심으로, 서울성경신학대학원대학교 석사학위논문 1. 서론 : 다세대 가족치료 개요
2. 다세
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심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
박영숙·장선주(2019). 정신건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
전용오·김영빈·이자명(2020). 상담심리학. 한국방송통신대학교 출판문화원.
천성문 외7(2019). 인간관계와 정신
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심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
하혜숙(2020). 상담자가 건네는 말. 에피스테메.
김민주(2010), 고등학생의 성별 및 행동문제 유형에 따른 인지삼제, 자동적 사고, 역기능적 인지도식의 차이, 계명대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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독립적이고 책임 있는 성인으로서 성장하기 위해 노력할 것이다. 이는 단순히 가족관계의 개선을 넘어, 나의 삶 전반에 긍정적 영향을 미칠 중요한 변화의 시작점이 될 것이다. 심리학에게묻다 1학년 방송통신대학교 중간과제물 공통
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수 있다고 생각합니다.
참고문헌
하혜숙·강지현(2020). 심리학에게 묻다. KNOUPRESS.
조영은(2018). 심리학의 온기. 서울: 소울메이트.
M. 스캇 펙(2023). 아직도 가야할 길. 율리시즈
에리히 프롬(2019). 사랑의 기술 (5판). 서울: 문예출판사.
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