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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례개요
2. 심청의 가계도
3. 욕구 및 문제 사정
1) 욕구 사정
2) 문제 사정
4. 장단기 목표 수립
1) 장기 목표
2) 단기 목표
5. 서비스 제공 계획서
1) 대상자 정보
2) 서비스 제공 목표
3) 서비스 내용
4) 서비스
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제6장 임용의 이론적 측면
1. 임용의 개념
(1) 정의
변화와 창조를 요하는 개혁지향적 활동, 인적자원의 효율적 동원과 관리
(2) 우리나라 공무원임용령 제2조에서의 임용
신규임용 ․ 승진임용 ․ 전직 ․ 전보 ․
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제1장 인적자원관리론 개요
1. 인적자원관리론의 학문적 변화
(1) 인사행정시대(Public Personnel Adminstration) - 제한적 상황과 무제한적 공헌
① 1970년대의 인사행정범위는 조직운영의 기본적요소이면서 항상 수동적으로 지원하는 역할에 한정되
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제6장 임용의 이론적 측면 제7장 임용의 전략적 측면 제8장 교육훈련의 이론적 측면 제9장 교육훈련의 전략적 측면 제10장 실적평가의 이론적 측면 제11장 실적평가의 전략적 측면 제12장 보수 · 수당 제13장 후생복지 제14장 복무관리-공무원노
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관리의 원칙 제4장 공공기관의 투입분석 제5장 목표관리(MBO)의 의의 및 내용 제6장 공공조직의 성과점검게체 제7장 총체적 품질관리 (TQM)의 이해 제8장 전략적 관리의 이해 제9장 보상과 관리시스템의 연계 제10장 리더십 이론 제11장 정보화와
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관리의 개념, 목적 그리고 특성
제2장 사례관리의 구성요소, 원칙과 윤리
제3장 사례관리의 등장배경과 발달과정
제4장 사례관리의 이론적 기초
제5장 사례관리의 모델
제6장 초기단계
제7장 사정단계
제8장 계획수립단계
제9장 계획실행 및 점
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관리는 학술적 개념 이전에 일상적이고 상식적인 것이라 할 수 있음
- 현황에 대한 파악
- 기대되는 자원에 대한 예측
- 계획의 수립
- 계획에 따른 수행
- 평가와 반성 등의 복합적 과정
② 관리 개념은 테일러의 과학적 관리론으로부터 시작
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관리는 학술적 개념 이전에 일상적이고 상식적인 것이라 할 수 있음
- 현황에 대한 파악
- 기대되는 자원에 대한 예측
- 계획의 수립
- 계획에 따른 수행
- 평가와 반성 등의 복합적 과정
② 관리 개념은 테일러의 과학적 관리론으로부터 시작
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관리는 학술적 개념 이전에 일상적이고 상식적인 것이라 할 수 있음
- 현황에 대한 파악
- 기대되는 자원에 대한 예측
- 계획의 수립
- 계획에 따른 수행
- 평가와 반성 등의 복합적 과정
② 관리 개념은 테일러의 과학적 관리론으로부터 시작
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관리는 학술적 개념 이전에 일상적이고 상식적인 것이라 할 수 있음
- 현황에 대한 파악
- 기대되는 자원에 대한 예측
- 계획의 수립
- 계획에 따른 수행
- 평가와 반성 등의 복합적 과정
② 관리 개념은 테일러의 과학적 관리론으로부터 시작
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