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개론 4판(2016), 도복늠 외, 정담미디어, p.64~84
- 간호사 국가시험 대비 문제집. 정신간호학(2011), 한국간호과학회 정신간호학회. 대한간호 협회
구글 이미지 자료 1. 스트레스의 개념
2. 스트레스의 반응
3. 스트레스 이론
4. 대응기전
5. 스
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치료자 간에 정보를 제공하여
치료의 도움이 되도록 함
참고문헌
- 최신 정신건강간호학 개론 4판(2016), 도복늠 외, 정담미디어, p.542-576
- 간호사 국가시험 대비 문제집. 정신간호학(2015), 한국간호과학회 정신간호학회. 대한간호 협회
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개론 4판(2016), 도복늠 외, 정담미디어, p.134~144
- 간호사 국가시험 대비 문제집. 정신간호학(2011), 한국간호과학회 정신간호학회. 대한간호 협회 1. 사회문화와 정신건강
2. 한국의 사회문화 특성과 정신건강
3. 한국인의 문화특수적 증후군
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개론 4판(2016), 도복늠 외, 정담미디어, p.134~144
- 간호사 국가시험 대비 문제집. 정신간호학(2011), 한국간호과학회 정신간호학회. 대한간호 협회 1. 사회문화와 정신건강
2. 한국의 사회문화 특성과 정신건강
3. 한국인의 문화특수적 증후군
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개론 4판(2016), 정담미디어, p429-463
- 정신간호학(2015), 간호사 국가시험 대비 문제집. 한국간호과학회 정신간호학회. 대한간호 협회
- 임미정 외 (2015), 조현병 환자들의 스트레스 대처 방식과 삶의 질, 신경정신의학, 54(2), 181~187 1. 정신약물
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개론. 서울: 정담미디어, pp. 96~127
3. 한국간호과학회 정신간호학회 편(2008). 간호사 국가시험대비 문제집 정신간호학. 서울: 대한간호협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신장애란
1) 소인
2) 유인
2. 이상행동의 증상
1) 행동장애
2) 지각장
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개론』, 학지사, 2013
- 조경원 외 4인 『서양 교육의 이해』, 교육과학사, 2010
- 정영근 외 3인 『교육학적사유를 여는 교육의 철학과역사』, 문음사, 2012
- 정진곤, “교원임용시험에서의 교육철학의 필요성에 대한 비판과 대안모색” , 한국교
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시험편을 정확히 가운데 위치하도록 한다.
3. 하중을 가하는 속도는 균일하도록 한다.
4. 시험 온도는 10~35의 범위 내로 하고 필요하다면 시험 온도를 기록한다. 필요시 온도는 235로 한다.
[5] 참고문헌
- 인장시험 한국표준과학연구원 강도평
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개론: 장애·영재아동의 이해』, 학지사.
김윤옥 (1999). 『학습장애 학생을 위한 시험전략』. 교육과학사.
김윤옥 외 (2001). 『수준별 교육을 위한 밍기진단검사』. 도서 출판 특수교육.
김인수(1987). 『KPTI 일반인성검사』, 한국심리검사연구소.
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개론』. 교육과학사, 2002.
논문 및 발표자료
교육부. 『2007년 개정교육과정(도덕과 교육과정)』, 2007
교육부. 『7차 교육과정』, 2000
한국교육과정 평가원. 『도덕과 선택과목 교육과정 개정시안 연구개발』, 윤현진 외 공저, 2006 Ⅰ. 서 론
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