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특수교육학연구. 김기영(2011). 특수학교 과학교사의 교육과정 재구성에 대한 사례연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 김태강, 정은희(2014). 청각장애아동의 의사소통 관련 삶의 질 측정도구 개발연구. 특수교육학연구. 박인수(2010). 청
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교육학개론 / 최정림 / 2005년 2학기 교육학 개론 수업 자체교재 교양교육학개론 / 임광명 저 / 형설출판사 / 2003 21세기 교육방법 및 교육공학 / 이화여자대학교 교육공학과 / 교육과학사 / 2007 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ◉ 교수법의 역사적 발
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교육학개론, 서울: 학지사 이은화, 이정환, 이 경우, 이기숙, 홍용희, 박은혜, 김희진(2001), 유아교육개론, 이화여자대학교출판부 이연섭(1984), 유아교육론, 서울: 정민사 이희경(1991), 유아교육개론, 서울: 동문사 _____(2001), 유아교육의이해, 서울
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교육학개론. 서울: 교육과학사, 1984 정순목. 교육이란 무엇인가. 서울: 정익사, 1980 정호표. 교육학개론. 서울: 교육과학사, 1993 김병옥. 칸트의 교육사상연구. 서울: 집문당, 1986 임태평(역). 교육이론(I.Kant Ueber Paedagogik). 대구: 이문출판사, 2000
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특수교육의 이해. 교육과학사 양숙미(2006). 정신지체 성인자녀의 부모를 위한 역량강화 프로그램. 한국학술정보 유효순정원식(1995). 부모교육. 한국방송통신대학 출판부 이경희(2000). 아동발달과 부모교육. 교문사 이영호(2000). 장애아동 부모
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특수교육원 (1997). 저시력 학생의 이해와 지도. 안산: 국립특수교육원. 임안수(2002). 시각장애아교육. 대구: 도서출판 해동. 이해균 (2003). 저시력학생용 교재 개발을 위한 적정 확대문자 연구. 특수교육학 연구, 37(4), 123-142. 한국저시력연구회 (
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특수교육과 부모교육. 특수교육학회지. 제10권. 131-40. (1991). 장애영. 유아 조기교육의 문제점과 개선방향. 특수교육연구. 제18집. 13-14. (1995). 행동장애유아 학부모의 집단훈련 프로그램개발. 정서 학습장애아 교육. 제11권 통권24호. 1-13. 이원
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특수교육에 대한 법적 접근의 과제. 특수교육학연구. 강정배, 조정민 (2014). 발달재활서비스 제도개선 방안에 관한 연구. 특수교육재활과학연구. 김정민, 임해주 (2013). 자폐 스펙트럼 장애 아동의 사회성 중재에 대한 국내 외단일 대상 연구
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교육학원론』 예경, 1998, 서울 · 김삼랑 저 『미술교육개론』 미진사, 1994, 서울 · 이규선, 김동영, 전상수 공저 『미술교육학개론』 교육과학사, 1995, 서 울 E.W. 아이스너 지음/서울교대 미술교육연구회 옮김 『새로운 눈으로 보 는 미술 교육
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특수학급 유아특수교사의 2019 개정 누리과정과 개별화교육계획 연계 경험에 관한 질적연구. 유아특수교육연구 근접 발달 지대, 특수교육학 용어사전, 국립특수교육원, 비계, 두산백과 두피디아 - 목차 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고
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