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제1장 평생교육 프로그램의 이해 1. 평생교육의 개념ㆍ특성 (1) 개념 ① 학자들에 따른 정의 - 랑그랑: 평생교육은 사람이 태어나서 죽을 때 까지 계속되는 모든 교육과정을 통합하는 원리(수직적으로 인간의 발단단계에 따른 교육을 통합하
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제1장 평생교육 프로그램의 이해 1. 평생교육의 개념ㆍ특성 (1) 개념 ① 학자들에 따른 정의 - 랑그랑: 평생교육은 사람이 태어나서 죽을 때 까지 계속되는 모든 교육과정을 통합하는 원리(수직적으로 인간의 발단단계에 따른 교육을 통합하
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제2장 평생교육기관 운영의 법제도적 기반 1. 평생교육기관의 유형 (1) 평생교육법에서의 정의 1) 평생교육법 제2조 1항 ① 평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동 ② 평생교육기관은 학교를 포함하여 학
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제1장 평생교육경영론의 출발점: 교육과 경영의 교집합 다시보기 1. 평생교육경영에 대한 몇 가지 오해 (1) 평생교육경영학 1) 교육과 경영의 결합을 전제로 하는 과목 ① 평생교육경영학을 ‘교육기관’에 대한 경영으로만 볼 경우, 그 중심
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제1장 평생교육 프로그램의 이해 1. 평생교육의 개념ㆍ특성 (1) 개념 ① 학자들에 따른 정의 - 랑그랑: 평생교육은 사람이 태어나서 죽을 때 까지 계속되는 모든 교육과정을 통합하는 원리(수직적으로 인간의 발단단계에 따른 교육을 통합하
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일본의 평생교육 일본의 평생교육 정의(1/2) • 일본의 평생학습 ➠ 생애학습 ! Q. 생애학습이란 ?   학교교육에서의 학습과 사회 교육에서의 학습을 통합한개념. 일본의 평생교육 정의(2/2) • 일본에서의 평생
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제1장 평생교육경영론의 출발점: 교육과 경영의 교집합 다시보기 1. 평생교육경영에 대한 몇 가지 오해 (1) 평생교육경영학 1) 교육과 경영의 결합을 전제로 하는 과목 ① 평생교육경영학을 ‘교육기관’에 대한 경영으로만 볼 경우, 그 중심
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제1장 평생교육경영론의 출발점: 교육과 경영의 교집합 다시보기 1. 평생교육경영에 대한 몇 가지 오해 (1) 평생교육경영학 1) 교육과 경영의 결합을 전제로 하는 과목 ① 평생교육경영학을 ‘교육기관’에 대한 경영으로만 볼 경우, 그 중심
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제1장 평생교육 프로그램의 이해 1. 평생교육의 개념ㆍ특성 (1) 개념 ① 학자들에 따른 정의 - 랑그랑: 평생교육은 사람이 태어나서 죽을 때 까지 계속되는 모든 교육과정을 통합하는 원리(수직적으로 인간의 발단단계에 따른 교육을 통합하
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제1장 평생교육경영론의 출발점: 교육과 경영의 교집합 다시보기 1. 평생교육경영에 대한 몇 가지 오해 (1) 평생교육경영학 1) 교육과 경영의 결합을 전제로 하는 과목 ① 평생교육경영학을 ‘교육기관’에 대한 경영으로만 볼 경우, 그 중심
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