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프로그램,체험장소,기타 등)
행복한 가족 연락망
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가족별칭
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가족별칭 Ⅰ.프로그램 기획
1. 가족캠프 활동 프로그램 개발팀 구성
2. 요구조사
3. 우선 순위 결정
Ⅱ. 프로그램 설계
1. 프로그램
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평생교육프로그램을 운영하는 평생교육기관이 증가하고 있다는 것을 고려해 볼 때, 앞으로 평생교육프로그램 홍보는 평생교육기관의 존립여부와도 직결되는 문제로 부각될 것이라는 생각도 들었다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육 프로그램개발 기
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프로그램과 다르게 전문적인 강사를 확보해야 하기에 담당자가 신경을 쓸 일이 많다는 것이다. 담당자가 해당 프로그램에 무관심하거나 신경을 덜 쓸 경우에는 강사의 질이 우려될 수밖에 없다.
■ 참고문헌
양평시니어신문(https://yp-senior.com)
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프로그램 출석률
② 과제 이행률을 통해 목표 달성치 평가
③ 아동 및 학부모 프로그램 만족도 조사
2) 구성원의 주관적 평가를 통한 평가
① 커크패트릭의 결과중심평가모형 중 반응평가 및 학습평가
② 프로그램 종료 후 아동 및 평생교육
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프로그램 운영에 필요한 다양한 정보 수집
4.62
4.38
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평생교육 프로그램의 목표 설정
4.10
4.58
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평생교육 프로그램 기획
4.23
4.57
O
평생교육 프로그램 설계
4.58
4.20
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평생교육방법개발
4.68
4.19
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Ⅵ. 요구분석 결과
1) 선호하는 여가활동 프로그램
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교육 (다문화 커뮤니케이션, 2013.02.25., 커뮤니케이션 북스)
· 한국보육지원학회지, 제9권 제6호 Journal of Korean Child Care and Education
2013 Vol. 9. No. 6. pp. 151-170 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 교육의 정의
2. 다문화 교육 프로그램이 필요한 이유
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평생교육 1.2급자격증 소지자
사회복지사 1.2급자격증 소지자
레크레이션 자격증 소지자
8. 예산
① 홍보 및 모집
프로그램 홍보 & 모집 포스터 및 프랑 제작 300,000
② 얼굴익히기(오리엔테이션)
프로그램준비(계획서 및 활동자료) 30,000
다과준
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3장 프로그램 목표설정
제 4장 학습내용 선정 및 교수법 선정
1. 전체 프로그램 구분 및 내용
2. 내적 개발 프로그램
제 5장 인적/물적/재정자원
1. 인적자원
2. 물적자원
3. 시설설비
4. 재정자원
제 6장 홍보
1. 홍보 목적
2. 홍보 매체
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교육의 향상이 어렵다.
④ 교육 시설 면에서도 일대일 교육의 자재를 제공하기 어려운 여건이라서 교육의 진부성이 나타나고 학생의 교육 참여가 낮아질 수 있다.
참고사이트
대구대학교 평생교육원:http://dept.daegu.ac.kr/dept/sed/index.html
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의 삶을 즐길 수 있도록 적절한 식이 습관을 가르침으로써 긍정적인 영향을 기대할 수 있다.
홍보 매체 및 홍보방법은 노인이 밀집해있는 양로원이나 평생교육 프로그램을 운영하는 기관, 그리고 각 지자체 동사무소 등을 활용하여 노인층에
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