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피교육자들의 다양성을 인정한다
3. 교육 내용을 교실 수업 활용도를 높이도록 편성한다
4. 궁극적인 목표를 피교육자의 독립적, 주도적인 교수 능력 개발에 둔다
Ⅷ. 초등학교 영어교사연수(교사교육) 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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평생교육의 운영 특성
3, A 대학교 평생교육원 기관 소개 1) A 대학교 평생교육원의 기관 운영 2) 평생교육원 운영 현황 및 프로그램 특성 3) A 대학교 평생교육원 프로그램 내용 4, 기관 상황 분석 및 평가
결론: 평가 및 시사점
참고자료
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평가해야 한다.
⑥ 질적 관리를 위한 평가 - 퇴화현상을 예방하기 위해서는 프로그램의 시행상황과 효과에 대하여 계속적인 감시 내지는 점검이 있어야 한다.
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3. 개발 모형에 대한 평가
1)
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시험 검정
② 시험검정
4. 교원양성 정책과 제도 운영의 현황과 문제점
1) 교원양성 교육의 현황
(1) 교원양성기관의 현황
(2) 학생선발 및 장학제도의 현황
(3) 교육과정의 현황
... <가> 교육대학의 교육과정
... <나> 사범대학의 교육과정
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평가 되어서는 안 된다. 엄밀한 의미에서 타일러가 정립한 교육과정 모형은 교육과정의 개발과 실행에 이르는 일련의 절차와 방법을 기술공학적으로 진술해 놓은 것으로서, 체계적인 준거와 과정에 의거하여 이루어지지 못하고 주먹구구식
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평가 시험설비 구축 및 안전성평가 기술개발
- 안전성평가, 안전기준 제정을 위한 시험시설 구축 및 시험장비 도입 및 수소연료전지차 안전성평가 기술개발
▶ 전기자동차의 주행 및 충전안전성 검증을 위한 연구ㆍ사업 추진
- 국내 자동차
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프로그램>>
<<부모상담 프로그램>>
<<교사상담 프로그램>>
1. 프로그램 수행인력에 대한 분석
2. 프로그램 일정표에 대한 분석
(1)전체 일정표
(2) 집단발달단계별 일정표
(가) 준비단계(나) 오리엔테이션 단계
(다) 탐색과 시험 단계
(라)
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평가하는데 도움을 줄 수 있다.
2) 컴퓨터 게임교육 프로그램의 단점
다른 교수 전달 매체와 마찬가지로 컴퓨터 게임교육 프로그램도 그 영향력을 제약하는 단점을 갖는다. 컴퓨터 게임교육 프로그램을 개발하기 위해서는 컴퓨터라는 매체의
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시험
- 학생들에게 운동 경기 비디오를 보고 경기에서 사용된 전략에 대해 교사가 학생들과 함께 토론을 하면서 학생들의 경기 전략에 대한 이해 정도를 평가하는 방법.
- 단점 : 객관성과 신뢰성이 낮다.
실기 시험
-교사들은 사전에 서술식
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지도적 교사들이 역할을 다할 수 있도록 자율과 권한을 부여하도록 한다
3. 연수 이수 학점 누진 보상제
4. 교원경력 기록부제 도입
5. 논의 구조 구축
6. 실험과 시도를 지원하는 제도
7. 직업 정신 함양 프로그램
Ⅸ. 결론
참고문헌
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