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한국현대시인연구(하)』 서울대 출판부 2000
◆『지상강좌』 2000
◆ 이숭원 『조지훈 시의 내면 구조』 한국문학 1988
◆ 조지훈 외 『생각하는 즐거움, 생각하는 괴로움』 자유문학사 1987 I. 서 론
II. 청록파
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관한 지식
나. 사회정책과 프로그램에 관한 지식
다. 사회적 현상에 관한 지식
라. 연구에 관한 지식
II. 사회복지실천의 예술적 기반 - 예술성
가. 실천지혜
나. 개인적 경험
다. 역사와 현재의 사건
라. 예술과 문학
* 참고문헌
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문학의 성립배경
2) 조선 프롤레타리아 예술가동맹(KAPF)
가) KAPF [Korea Artista Proleta Federatio]결성
나) KAPF 방향 전환(목적의식적 방향전환론을 둘러싼 논쟁)
2. 1920년대 프로문학 작가의 이해
1) 조명희
2) 이기영
3) 한설야
4) 최서해
5) 현진
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한국비교문학회 이대범 [서항석의 표현주의 연극 수용 연구]
연합뉴스 [다시 읽는 고골의 \'검찰관\']
장순란 [서평 : 천재 청년 이상주의자 게오르크 뷔히너], 『뷔히너와 현대문학』
김황진 [뷔히너 문학의 ‘현대성’에 관한 연구]
양우탁 [
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문학은 자연주의의 몰관념성에도 대립하고 이상주의나 데카당스의 주관주의에도 대립한 문학"이라고 언급하는 등이 그것다.
이러한 임화의 시대 구분 인식은 한국 근대문학사를 불연속성에 근간을 두고 있기 때문이라 할 수 있다. 즉 이식
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문학과 유토피아』, 문학과 지성사.
김현(1990), 「존재의 탐구로서의 언어-김춘수론」, 『전체에 대한 통찰』, 나남.
김상환(2002), 「풍자와 해탈 혹은 사랑과 죽음」, 민음사.
노철(2001), 「한국현대시창작방법연구 : 김수영, 김춘수, 서정주」,
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것이었다.
- 참 고 문 헌 -
강영주, 『한국역사소설의 재인식』, 창작과 비평사, 1991
국어문학회,『채만식 문학연구』, 한국문학사, 1997
김진석, 『한국현대작가론』, 태학사, 2005
오 현, 『백릉 채만식 생애와 문학』, 신아출판사, 2000
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한국현대소설학회, 『2014 올해의 문제소설』, 푸른사상사, 2014.
2.
「[전문] 문학인 시국선언」, 한겨례뉴스, 2014-06-03.
「민족문학硏 올해의 작가에 최인석씨」, 세계일보, 2012-04-08. 1. 들어가며: 작품 안팎에서의 작가 목소리
2. 1980년대, 그
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한국창의력교육학회
이신동, 이경화, 최병연, 박숙희(2002). 유아영재의 이해. 학문사
이신동, 이경화, 전경원(2001). 올림피아드용 창의력 검사: 유아용. 한국영재교육원
이재철(1978). 한국현대 아동문학사. 일지사
임선하(1993). 창의성의 초대. 교
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현대인에게도 보편적 감성으로 와 닿음을 볼 수 있다. 무엇보다 중요한 것은 학생들에게 시를 교육함에 있어서 시를 읽고 이해하도록 이끌어 주는 것도 중요하지만, 학생들이 자신과 시를 동떨어진 것으로 생각하지 않도록, 문학이 자신조차
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