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에 대한 시정노력의 결과로서 자본주의의 속성과 대립된다고 보았던 것이다.
셋째, 사회법은 시민법에 대해 역사적 연속성을 공유하면서 대립적인 속성을 띠고 있어 양자의 관계를 변증법적 관점에서 보아 야 할 필요가 있다는 변증법적 관
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. 5.18의 주체는 참여하고 지원한 시민이다.
(4) 저급한 민중의식과 고차원적 민중의식의 구분
민중항쟁론은 항쟁참여자들의 요구사항을 분석하여 민중의식을 단계적으로 구분한다. 초기에는 이데올로기 지형의 반쪽 불구 극우화의 결과로 정
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론」의 정치철학적 성격
2. 정치사회적 배경
3. 정치철학적 기초
1)이성론
2)시민론
3)자유론
4. 루소의 정치사상
1)자연상태
2)평등관
3)인간불평등기원론
4)사회계약론
①국가의 기원
②사회계약
5)일반의사
①사회계약과 일반의사
②일반의사
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통신대학교출판문화원
- 경실련. 소개. http://ccej.or.kr/intro/about-ccej, (검색일: 2020. 9. 30)
- 권오헌. 경실련, \"靑 묵인과 지시냐?\'... \'부동산 통계 조작 의혹\' 해명 촉구. 세종경제신문, 2020년 9월 24일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민주화와 시민
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론, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1. 공익단체의 개념과 특징 가. 공익단체의 개념
나. 공익단체의 유사개념 (1) 이익집단 (2) 사회운동단체 (3) 시민단체 (4) 비정부기구 (NGO : 준정부조직 또는
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론, 공동체 2013
1. 사회복지 제도의 발달 관련 이론
사회복지 정책과 복지국가가 어떤 요인에 의해 발달하기 되는 지 설명하는 이론들에는 사회양심론, 합리이론, 산업화 이론, 테크놀로지 이론, 시민권론, 음모이론, 종속이론, 확산이론, 엘리
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시민단체의 긴밀한 네트워크 구축이 중요하다. 정부-기업-시민단체의 긴밀한 네트워크는 각자의 강점을 교류하고 약점은 보완할 수 있다는 점에서 높은 효율성을 보인다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라에서 정부와 시민사회간의
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회복지학에 기여한 점은 첫째, 그의 시민권론은 근대 자본주의 국가의 불평등한 계급구조와 평등주의적인 시민권 이념이 양립할 수 있음을 보여주었다. 더욱이 그는 불평등한 현실과 평등 지향적 이념 간의 긴장이 사회발전의 원동력이 된다
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<주요국의 NGO현황과 제도>
<시민참여와 행정>
<국가개혁의 견인차- 시민운동의 역할>
<비영리부문은 무엇인가? 그리고 그
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시민 교육.........................31
가. 도덕 교과를 통한 교육................................32
나. 사회 교과를 통한 교육.................................34
2. 교수-학습의 측면에서 본 민주시민 교육............34
Ⅴ.결 론.......................................39
참
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