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시간의 공간화 기법
1.4.4. 미학적 자의식의 구현
1.4.5. 의식의 흐름 기법
1.5. 의의
2. 백석 「팔원」
2.1. 1930년대 리얼리즘과 작가 백석
2.2. 시의 내용
2.3. 시적화자의 태도
2.3.1. 시적대상에 대한 애상적 태도
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1. 시에 있어서 리얼리즘에 대한 담론
2. 백석시에서의 시적 리얼리즘
3. 문학사적 의의
4. 결론
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시에서 시인이 자신의 객관적 현실인식을 바탕으로 당대의 전형적 환경을 성공적으로 형상화해내고 있음을 확인하였으며, 아울러 '八院' 에서와 같은 화자의 지나친 개입이 시적 리얼리즘의 성취에 반감을 준다는 것도 확인해 보았다.
백석
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백석을 이해하는 데 혼란함을 주기보다는 오히려 백석 시의 귀중함과 가치를 드높인다고 할 수 있다.
참고문헌
고형진, 『백석 시 바로 읽기』, 현대문학, 2006.
고형진, 『정본 백석 시집』, 문학동네, 2007.
고형진, <방언의 시적수용과 미학
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백석은 시의 결말부에서 지금까지 가져왔던 상념들에서 벗어나 자신의 운명을 꿋꿋하게 견뎌나가고 있는 '어니 먼 산 뒷옆에 바우섶에 따로 외로이 서서, 어두어 오는데 하이야니 눈을 맞을, 그 마른 잎새에는, 쌀랑쌀랑 소리도 나며 눈을 맞
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시대적 배경
2. 1920년대 문학의 일반적 특징
가. 1920년대 초기 문학의 특징
1) 동인지 문학의 속출
2) 낭만주의 풍조
3) 자연주의 문학의 전개
나. 1920년대 중기 이후 문학의 일반적 특징
1) 문학과 이념의 대립
2) 계급소설과 리얼리즘의 성
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백석대학교 권호덕교수는 캘빈이 주장하는 개혁신학을 올바로 실행하기 위해서는 한국인의 문화, 소양 등을 바르게 이해해야 한다고 주장한다. 그는 한국인들이 과거부터 범신론적인 사상을 소유하고 있기에 실제적 형상론에 치우는 경향이
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시의 역할은 삶의 병을 유지시키는 데 있”기 때문이다.
그의 ‘병’이 지속되고 그가 계속 아파하는 한, 이성복 시(詩)의 힘은 유지될 것이다. 1❚ 서정의 재정의
2❚ 아픈 시대의 시인
― ‘사랑’으로의 시적 치유 (
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시 감상 지도 연구, 전남대 교육대학원 석사학위논문.
윤영선(1996), 시적 상상력 계발을 위한 학습지도 방안 연구, 강원대 교육대학원 석사학위논문.
이숭원(1995), 「시 교육에 도입된 이론적 지식의 몇 가지 오류」, 국어교육연 구』제2집, 서
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시의 경향
1. 시와 시인의 개념
2. 시적 자발성과 자유
3. 낭만적 자연시
4. 평범한 것의 찬양
5. 초자연적인 것 및 이상함
Ⅲ shelley의 시를 통해 본 작품세계 분석
1. 작가의 생애와 작품연보
2. 주요작품
2.1 Ode to the West Wind
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시세계의 경우 주체적 관념이 배제되어 있다고 말하지만 그것이 인식의 배제를 의미하는 것은 아니라고 본다. 시는 시적 대상, 그것에 대한 시인의 인식, 표현해 낼 언어, 이 세 가지 요소가 충족되어야 성립되기 때문이다. 본인은 두 시인이
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