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토의 ② 원탁토의
③ 배심토의 ④ 단상토의
참고 문헌
교수.학습과 교육공학(박숙희,염명숙)/학지사/2005
교육방법 및 교육공학(변영계,김영환,손미)/학지사/2007
유비쿼터스 시대의 교육방법 및 교육공학(백영균 외)/학지사/2006
e-러닝의 심리학
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념에 대해서 효과적으로 토의하기 어렵다.
9.토의법 수업 시 유의점
1) 토의과정에서 필요한 자료는 미리 준비한다.
2) 토의는 소수의 우수한 학생들이 독점하지 않고, 모든 학습자가 적극적으로 참여하도록 배려하여야 한다.
3) 의견 발표가 자
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토의, 공개토의, 단상토의, 허들의 방법이나 버즈집단토의 등을 지적해 볼 수 있다. 물론, 각 방법은 토의내용, 참석자, 회의 규모에 따라 다양하게 될 수 있다.
평생교육에서 활용되고 있는 여러 가지 형태의 교수방법 중에서 토의법은 그 활
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라 학급토의, 그룹토의, 원탁토의, 배심토의, 공개토의, 단상토의, 대담토의, 버즈토의, 브레인스토밍 토의 등 여러 유형으로 나누어진다. (3)개별학습은 학습자의 학습속도 면에서 개인차를 인정한 학습방식으로 학습자의 특성을 고려하여 각
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시설
3.노인교육 수행의 유형과 기술
노인교육방법의 종류?
정보습득형 기술 ≪ 표 ≫
(1) 원탁집단토의
(2) 허들집단토의
(3) 버즈집단토의
(4) 단상토의
(5) 배심토의
(6) 회의 운영평가
❋현재 우리나라의 토론프로그램
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