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is M {MP}=Ф {SM}=Ф 부당 some S is P {SP}≠Ф EAO all M isnot P all S is M {MP}=Ф {SM}=Ф 부당 some S isnot P {SP}≠Ф 논식 형태 전제의 벤다이어 그램 결론의 벤다이어그램 타당여부 2 격 EAE all P isnot M all S is M {PM}=Ф {SM}=Ф 타당 all S isnot P {SP}=Ф AEE all P is M all S isnot
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( 미운아기오리 & 반쪽이 ) 벤 다이어그램 목차 1. 반 평견 교육의 의의 2. 사연있는 인형이란 3. 사연있는 인형을 활용한 교사의 접근법 <청각장애아가 있을 경우> 4. 반 편견 어린이 도서 ( 미운아기오리 & 반쪽이 ) 벤 다이어그램
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: 겨울 * 대상연령: 만 5세 * 목표: 벤다이어그램을 작성하여 비교할 수 있다. 눈과 비의 같은점과 다른점을 안다. * 관련영역: 과학 * 준비물: 활동지, 필기도구 ■ 활동 요약 ① \'눈(비)\'하면 생각나는 것에 대해 이야기 나눈다. ② 눈의 성
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은 어떤 것이 있을까요? * 중간 이야기 짓기에 좋은 책은 어떤 것이 있을까요? * 뒷 이야기 짓기에 좋은 책은 어떤 것이 있을까요? (5) 벤다이어그램 벤다이어그램은 유아들이 둘 이상의 대상을 가지고 비교나 대조를 쉽게 할 수 있도록 도와주
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벤다이어그램 벤다이어그램은 유아들이 둘 이상의 대상을 가지고 비교나 대조를 쉽게 할 수 있도록 도와주는 활동이다. 보통 두 개의 원을 겹치게 그린 후, 비교 대상에 대한 독특한 내용을 각 원에 기록하며 서로 중복되는 내용을 두 원이 겹
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  • 등록일 2010.07.29
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