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별과 대처방식이 문화적응유형에 미치는 영향. 충북대학교 석사학위논문.
준거변인
변인
R
R2
△R2
β
t
대학
생활
적응
(A) 대학생활스트레스
.61
.37
-
-.35
-7.02***
(B1) 의사소통 어려움
-.35
-1.31
(A)×(B1)
.62
.38
.01
.13
1.29
(A) 대학생활스트레스
.61
.37
-
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검증법
한 이론이 관찰 가능한 사회 현상을 통해 확인하는 것을 경험적 검증이라고 한다. 경험적 검증과정을 통해 여러 번 검증을 받은 이론은 타당성을 지니게 된다. 경험적 검증 가능성을 높이기 위해서는 1. 변인들간의 진술이 명확해야되
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검증효과_ 조사를 위한 검증 자체가 가외변인이 될 수 있다.(특히 같은 조사대상자에게 유사한 사전/사후조사 실시시) 사전조사로 인해 피조사자들은 설문지를 기억하여 사후조사에서 작위적으로 응답할 수 있다.
4)측정도구사용_ 도구의 마
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변인들을 밝혀내고 그 관계나 영향력을 탐구하는 연구가 지속될 필요가 있다.
참고문헌
김광수(1990). 소외와 문제행동의 관계분석. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
김교헌(2000). 청소년들의 컴퓨터 사용실태와 컴퓨터 중독. 충남대 학생생
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효과, 청소년학연구, 20(8), 225-256.
권지은 (2003). 부모 및 또래 애착, 문제해결방식과 자아탄력성(Ego-Resiliency)의 관계. 이화여자대학교 석사학위 논문.
김광일, 김재환, 원호택 (1984). 간이 정신진단검사 실시 요강, 서울: 중앙적성연구소.
김선희,
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