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개혁이 뒤따라야 할 것이다. I. 문제의 제기
II. 대량생산체제 이후의 대안들
1. 대량생산체제의 붕괴
2. 유연한 대량생산과 린생산체제
3. 유연전문화
4. 미국식 인적자원 경영
5. 다변화된 품질지향 생산과 사회기술체계
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참여경영의 변화
1. 변화의 정도
2. 변화의 내용
1) 작업조직
2) 임금 및 고용제도
3) 노사관계
Ⅲ. 미국기업 참여경영의 배경
1. 대량생산체제의 붕괴
2. 유연한 대량생산과 린생산체제
3. 유연전문화
4. 미국식 인적자원 경영
Ⅳ. 미국
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및 고용제도
1) 다원적 임금제도의 확산: 숙련에 따른 보상, 성과 배분, 근로자 주식보유 제도의 확산
2) 고용제도
3. 노사관계
Ⅳ. 참여경영의 미국식 모델 사례(다원적 요소들의 각축장)
Ⅴ. 노동운동과 제도개혁의 과제
Ⅵ. 결론
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미국식 자본주의와 사회민주적 대안』, 당대.
조성욱. 2000, 『재벌의 기업지배구조개선에 대한 분석: 주식시장의 평가를 중심으로』,한국개발연구원.
Aoki, Masahiko. 1988, Information, Incentives, and Bargaining in the Japanese Economy, Cambridge: Cambridge University
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개혁, 민주주의법학연구회, 1998
송원근, 재벌개혁의 현실과 대안찾기, 후마니타스, 2008
유종일, 재벌개혁, 어떻게 할 것인가?, 민주정책연구원, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 재벌개혁의 중요성
1. 과잉중복투자
2. 무분별한 다각화
1) 다각화는 대량
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노동중심적 복지개혁에서의 ‘노동시장연결’모델과 ‘인간자본개발’모델 비교. 한국사회복지학. vol. 41 2000. 5, 119~146.
노대명 외 7명 (2005). 2004년도 저소득층 자활사업 실태조사. 한국보건사회연구원 정책보고서.
노대명 (2005). 자활지원제도
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대안교육이란 무엇인가. 서울: 내일을 여는 책.
정유성(1997나). ‘에듀토피아’, 거기 사람은 없었네. 한국교육학회 교육철학연구회 편(1997). 한국교육의 개혁과 철학. 서울: 문음사. 13-31.
정유성(1998). 새로운 교육문화 사회운동론: 사람, 삶, 되
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노동당의 매니페스토 사례 분석
2. 일본의 사례
1) 일본의 매니페스토 유래
2) 일본 매니페스토 작성의 특징
3) 마츠자와(松澤成文) 매니페스토 사례 분석
Ⅴ. 한국 등 3개국의 매니페스토 발전 비교
1. 3개국의 매니페스토 도입 년도
2. 매
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, 자본의 세계화와 신자유주의, 61-62.
▶ 유재광(2002), 세계화와 복지국가의 위축에 관한 연구 : 1994년 이후 서유럽 3국(영국, 독 일, 프랑스)의 사회복지비용 위축을 중심으로
▶ 최호진(2000), 세계화와 서구 복지국가의 변화에 관한 연구
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모델 ………………………………… 9-10
2. 측정과 분석도구 …………………………………………………… 11
3. 변수 ……………………………………………………………… 11-13
4. 분석 ………………………………………………………………
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모델이 더 유용하다고 알려져 있습니다. 이왕이면 고성장 저 실업률체제를 유지하여 파이를 키워서 분배하는 것이 더 유리하기 때문입니다. 하지만 미국식 지배구조도 경영권 방어적인 면에서 취약하기 때문에 적대적 M&A에 대한 관련 대책
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