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5. 수업 모형의 구성요소 및 세부요소 ◍ 8가지 체육수업 모형 1. 직접교수 모형 2. 개별화 수업 모형 3. 협동학습 모형 4. 스포츠 교육 모형 5. 동료 교수 모형 6. 탐구수업 모형 7. 전술게임 모형 8. 개인적·사회적 책임감 지도 모형
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지도에 관련된 철학적, 윤리적, 사회적, 예술적 측면들에 대한 고려가 간과되거나 인정되지 않고 있다. / 운동기능을 ‘효과적’으로 학습한다는 것이 체육 활동이 가진 ‘교육적 가치’를 소실하도록 만듦으로써 체육 수업이 기능적 수준에
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  • 등록일 2006.01.18
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장기목표 제시 3. 서비스제공 계획서 작성을 위한 전 단계 1) 클라이언트의 문제와 욕구를 통한 우선순위 정하기 2) 각각의 욕구에 대한 목표 수립하기 3) 서비스 제공자의 목록화 4. 서비스제공 계획서 작성 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2022.09.19
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교육과정 운영계획에 없는 각종 행사와 적절하지 못한 사무의 증가로 교육과정을 정상적으로 운영하지 못하고 있는 실정이다. 여기서 실과교육도 예외가 아니며, 실과실기지도 능력의 부족, 실과교육목표의 부정확한 인식, 시간부족 등의 요
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  • 등록일 2011.04.15
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교육)의 내용 Ⅴ. 초등학교 6학년 체육과(체육교육)의 지도 1. 지도 중점 2. 지도 내용 3. 지도 방법 1) 체조 활동 2) 육상 활동 3) 게임 활동 4) 표현 활동 5) 체력 활동 6) 보건 4. 지도 과정 1) 움직임 교육 일반 모형 2) 기능 중심 학습 지
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  • 등록일 2010.09.07
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보건복지부 ③ 복지국가의 사회정책 -스웨덴-」문석남 역, 대왕사, 1988. p165 - P.175 ④ 김연명. 강병수. 류만희. 백선희(1999). 『서울지역 저소득 실직가정 현황 파악 및 효과적 정책 수립을 위한 조사사업』. 한겨레노동교육연구소. ⑤ 김영란,
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  • 등록일 2013.09.20
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학습자의 교육 요구 분석, 프로그램 목표 설정 2. 프로그램 수행 과정 : 프로그램 유형, 내용, 활동 선정, 프로그램 및 담당 조직 선정 프로그램 운영담당자의 역할 검토, 프로그램 지도안 완성, 프로그램 마케 팅/프로그램 실행 3. 프로그램 평
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보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오 I. 정
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교육내용으로 제기되어야 한다. * 참고문헌 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
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  • 등록일 2019.04.25
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. ⇒ 지적장애아의 놀이 치료 시 고려사항 Ⅴ. 지적장애 지도방법 1. 통합교육을 위한 일반적 지침 2. 교수방법 3. 경도 지적장애 아동을 위한 교수방법 4. 중도 지적장애 아동을 위한 교수방법 Ω 참고문헌 Ω Ω 참고사이트 및 자료 Ω
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