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보육과정. 서울: 창지사
신은수, 안경숙, 김은정, 안부금(2008). 생활과 환경중심의 영유아과학교육. 경기도: 양서원
이기숙(2008). 유아교육과정. 경기도: 교문사
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애(2009). 유아교육개론. 경기도: 양서원
이순형 외(2009
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보육내용의 한가지 내용 요소는 한 번의 활동으로 끝나게 할 것이 아니라 영유아의 흥미와 요구에 따라 여러번 다룸으로써 영유아의 학습경험이 충분히 이루어지도록 계획하여야 한다. 보육교사가 되기 위한 학습 과정을 마치고 보육시설에
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나 아동과 여러
측면에서 차이점도 많기 때문에 만 3세 미만의 영아를 위한 교육과정은 유아나
아동을 위한 교육과정의 축소판이나 낮은 수준 판이 되어서는 안 된다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양
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과정 및 역사
1) 우리나라 유치원의 변천과정 및 역사
(1) 도입기(1897~1954)
(2) 침체기(1945~1961)
(3) 공교육 준비기(1962~1980)
(4) 공교육 확대기(1981~현재)
2) 우리나라 어린이집의 변천과정 및 역사
(1) 유아교육과 보육의 이원화(1897~1
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과정
(3) 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리
2) 하이스코프 프로그램의 교육과정
(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 하루 일과구성
(4) 환경구성
3) 하이스코프 프로그램의 평가
(1) 하이스코프 프로그램평가도구(P
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과정이 일찍이 마련되었으나 영유아보육사업의 경우 실시 된지가 오래 되지 못하여 독자적인 보육 프로그램이 마련되어 있지 못하고, 비록 보건사회부가 발간한 영유아보육프로그램이라는 자료가 있으나 이것은 보육서비스의 많은 구성요
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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜,
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과정 해설서, 3-5세 연령별 누리과정 교사지침서 [방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 C형] 현대사회 유아교육의 개념과 목표에 대해 논하고 유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서
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나 유아교육관에서 최초의 사회적 경험을 하면서 급격하게 진행된다.
교사는 언어를 매체로 하여 어린이와 긴밀한 상호관계를 맺게 되고, 학습활동을 지도한다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외
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보육・교육 프로그램
2. 구성주의 이론
1) 구성주의의 개념
2) 구성주의의 배경
3) 구성주의의 기본전제
(1) 아동발달에 대한 상호작용주의적 관점
(2) 지식 구성에 있어서 아동의 주체적 역할
4) 구성주의 이론가
(1) 피아
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