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프로그램들이 우리나라 영유아교육현장에 적용하기 위해서는 프로그램을 진행할 수 있는 전문가가 매우 필요함을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
오미경, 이은미, 박경희 저, 영유아프로그램 개발과 평가, 공동체, 2017
김수영 저, 영유아프로그
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보육과정. 양서원.
보건복지부(2013). 제 3차 어린이집 표준보육과정. 보건복지부.
보건복지부(2011). 표준보육과정 지침서.
보건복지부(2013). 어린이집 표준보육과정에기초한 영아보육프로그램 운영의 이해.
육아정책연구소(2007). 표준보육과정
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보육과정 운영을 위해 교수활동을 계획을 수립하고자 할 때 중점을 두어야 할 점에 대해 서술해 보았다. 보육과정은 보육의 대상이 지니는 특수성에 따라 초중등 교육과정과는 의미가 다르다. Spodek(1993)은 보육과정을 프로그램의 교육목적에
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보육서비스의 개념
2) 영유아보육서비스의 유형
3) 영유아보육서비스의 의의
2. 영유아 보육서비스 : 장애아 보육 서비스
1) 장애아동 보육서비스 개요
2) 장애아동 보육서비스의 필요성
3) 장애아 보육 서비스의 발전적 운영방안
가) 통
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프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2013
김두범, 김미경 외 저, 영유아 보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 프
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오이리트미
4) 노작교육
4. 교육방법
5. 환경구성 및 놀잇감
6. 교사역할
7. 교사교육
8. 운영 및 학부모와의 연계
9. 발도르프학교 교육과 한국의 초등교육
10. 한국 유치원 교육에서의 적용
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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프로그램 개발과 평가, 이소은 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 영유아보육의 실제, 이남정 외 공저, 형설출판사, 2008
* 유아교육기관 운영관리, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010
* 영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출
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보육의 운영에 도움을 얻는다.
▶ 영유아 보육시설의 지역사회 자원 활용 유형
1. 자연적 자원
2. 인적 자원
3. 물적 자원
▶ 성공적인 보육시설, 가족, 지역사회 연계 프로그램의 특징
▶ 지역사회와의 협력 방법
1. 가정생활을
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보육의 운영에 도움을 얻는다.
Ⅳ 영유아 보육시설의 지역사회 자원 활용 유형
1. 자연적 자원
2. 인적 자원
3. 물적 자원
Ⅴ 성공적인 보육시설, 가족, 지역사회 연계 프로그램의 특징
Ⅵ 지역사회와의 협력 방법
1. 가정생활을
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(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
5) 교사의 역할
6) 부모와 지역사회의 연계
7) 운영전략
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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