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영역별 발달이론, 가드너의 다중이론에 기초.
- 지능에 대한 보편적 사고를 변화.
- 강점강화 .
2. 특별한 영유아보육프로그램
1) 혼합연령 프로그램
(1) 배경
핵가족화, 맞벌이가정이 증가, 외동아의 증가 등으로 인한 다양한 대인관계 경험부
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레지오 에밀리아 프로그램은 기본적으로 영유아 중심교육이기 때문에 발달이 더딘 아이들이나 수동적 기질을 지닌 아이는 본 프로그램의 효과를 보지 못할 수도 있겠다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 우리나라 보육시설에서 가장 적합
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프로그램은 특정 주제를 통한 통합적 교육과정 운영에 의미를 두고 있는 반면 레지오 에밀리아 프로그램은 유아의 사고과정 변화를 중시하여 과제간의 기능적 연결이 자연스럽게 이루어진다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 영유아보육프로그램 레지
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영되어야 할 것이다.
또한 영유아 보육사업에 관하여는 주무부처인 보건복지부의 의견과 관계부처의 의견이 영유아 복지증진의 전제하에 의견이 모아져야만 영유아 자신을 위한 영유아 보육사업이 바람직한 방향으로 발전될 수 있으리라고
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레지오 에밀리아
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아 접근법
2. 아동관
3. 교육목적 및 목표
4. 교사관 및 교사의 역할
5. 교수학습원리 및 방법
6. 환경구성
7. 타 접근법과의 비교(프로젝트접근법과 보육프로그램의일반적인 특성)
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