|
보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 주제통합 프로그램
1) 주제통합 프로그램의
|
|
|
보육학개론, 공동체 2015
정정옥, 김광자 저, 최신 보육학 개론(영유아 교사를 위한), 교육아카데미 2012
윤은종 저, 보육학개론(영유아를 위한), 동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 보육 프로그램 운영에 대한
|
|
|
보육시설의 실내외 환경은 가정과 같이 편안하고 쾌적해야 하며, 영유아의 일상생활이나 놀이를 적극 격려하도록 계획하고 구성하여야 한다.
참고문헌
황해익 외(2008). 영유아 프로그램 개발과 평가. 공동체.
서영숙 외(1996). 보육학개론. 양서
|
|
|
보육시설들을 심도 있게 고찰하면서 우리 실정에 맞는 보육프로그램을 개발하여 실용화할 수 있는 방안을 보다 적극적으로 모색해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 조성연ㆍ이정희 외 1명(2018), 최신 보육학개론, 학지사
2. 양애경ㆍ최희양 외 1
|
|
|
보육 프로그램의 실태 및 개선방안에 관한 연구”, 동의대, 2002
- 강대석, “어린이집과 놀이방의 보육프로그램에 관한 비교 연구”, 대구가톨릭대, 2002
- 보건복지부, “보육프로그램 총론”, 육아정책개발센터, 2008
- 박찬옥외, “보육학개론
|
|
 |
보육학, 60, 1-18.
今泉みね子, Meiser annette. (2007). 숲에서 크는 아이들. 경기도 : 파란 자전거.
Bird, T., Anderson, L., Sullivan, B., & Swidler, S. (1992). Pedagogical balancing acts: A teacher educator encounters problems in and attempt to influence prospective teachers' beliefs. Washington, D
|
|
|
보육학16(98.12)pp217~248)
전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교 연구(김필식, 논문집24,(2002.2) pp.161-180) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ. Project 접근법
1. 이론적 배경
2.프로젝트 접근법의 실제
ⅱ. Reggio Emilia 접근법
1. 레지오
|
|
|
프로그램Ⅰ(2세). 교육과학사.
삼천초등병설유치원(2000). 2000년도 삼천초등학교 병설유치원 교육계획안.
신옥순(1998). 유아 교육학 개론. 학지사.
양옥승김영옥김현희(1999). 영유아 보육개론. 학지사.
오영희(1998). 생활중심의 통합적 유아교육과
|
|
|
보육프로그램
7. 귀하의 시설에서의 교육과정 중 가장 중점을 두는 것은 무엇입니까?
1) 지능 개발( ) 2) 안정된 정서발달( )
3) 사회성 발달( ) 4) 신체 및 운동발달( )
5) 올바른 생활습관형성( ) 6) 영양과 건강관리 및 보호( )
7) 기타(구체적으로, )
|
|
|
보육운영시간에 따라 야간보육, 휴일보육, 시간제보육 등 취약보육의 보육서비스를 다양화 할 필요성이 있다.
넷째, 보육시설 운영에 있어 보육료는 정부의 표준보육단가에 의해 결정하되, 영유아보육시설의 유형, 환경, 보육프로그램 내용
|
|
 |
보육학개론 보육nurture 프로그램의 평가 방법의 이해 관찰법 면접법 설문지법 기타 자료 수집 방법
보육학개론 보육nurture 프로그램의 평가 방법의 이해 관찰법 면접법 설문지법 기타 자료 수집 방법
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련
|
|
 |
교사를 지원하였으며, 그 결과 센터 이용율이 20% 증가하였고, 아이들의 자존감 향상설문에서 85%가 긍정적 변화를 경험했다고 보고하였습니다. 이러한 경험들은 보육현장에서 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
|
|
 |
놀이 중심의 접근 방식을 통해 아이들이 자연스럽게 배우고 성장할 수 있도록 돕는 것이 목표입니다. 유아보육학과에서 체계적이고 심도 깊은 교육을 통해 이론과 실무 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
|
|
 |
내 이 길로 나아가게 한 큰 동기가 되었습니다. 대학교에서 보육학을 전공함으로써 과학적이고 체계적인 교육 이론과 실제를 배우고, 다양한 교육 방법론을 익힐 수 있 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
|
|
 |
보육학 관련 지식을 쌓아 나갈 것입니다. 보육 분야의 전문가로서 성장하기 위한 멘토를 찾아 직접적인 지도와 피드백을 받을 수 있도록 노력하겠습니다. 차별화된 프로그램 개발과 질 높은 보육 서비스를 통해 보육 기관의 신뢰를 쌓고, 나
|
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
