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와 베네치아만이 몇몇 한계점에도 불구 예술의 발전을 이루었음은 우연한 일이 나닐 것이다.
Ⅴ. 맺음말
지금까지 이탈리아 르네상스와 메디치 가문의 미술 후원에 대해서 살펴보았다. 메디치가문의 역사는 르네상스라는 단어와 공존해왔다.
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전시기획상 스토리를 가질 수 있게 한 방향으로만 관람하게 하는 `연속적 전시공간`이 있다.
이중 서울대 미술관과 구겐하임 미술관은 다른 실로 가는 통로를 전시실로도 이용한다는 점에서 `연속적 전시공간` 방식의 변형이라고 할 수 있다
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없음
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병폐와 세기말적 양상인 자아해체나 소외로 나타난 현대인의 자화상인 것이다.
미래에 대한 비판적 리얼리즘은 이러한 변화를 감지해야하며 그것을 미술 속에 구체화 시키면서 동시에 그것을 이전부터 내려오는 모더니즘 및 모더니즘 이전
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미술치료의 적용대상
Ⅶ. 미술치료의 기법
1. 테두리법
2. 그림완성하기
3. 난화그리기
4. 자유화와 주제화의 제시
5. 매체의 제시
6. 꿈의 활용
7. 자신 표현하기
8. 가족화 그리기
9. 학교생활 그림 그리기
10. 풍경구성하기
11. 협동
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와 러시아에서는 절대적 추상을 향한 첫걸음이 되었다.
3. 미국에서는 사회적 사실주의에 대한 새로운 접근방식을 유도하였다.
<참고문헌>
로즈마리 램버트, 김창규 역, 『20세기의 미술』, 예경, 1991.
김영나, 『서양 현대미술의 기원』,
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위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 미술치료의 개념
(1) 미술치료의 정의
(4) 미술치료의 특징
(5) 미술치료의 장점(Wadeson,1980)
2) 미술치료의 역사
(1) 외국의 미술치료 역사
(2) 국내의 미술치료 역사
참고문헌
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와 사물을 탐구하고 관찰하며 주변의 자연 환경이나 사물을 이해시키고 조사하며 자료를 모으고 분류하며 통합하며 활동을 통한 공동생활과 규칙을 알게 하고 그 결과물로 미술 표현을 하며 작품으로 나타나게 하는 종합적이고 통합적인 교
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미술운동의 질서 속에 그 위치를 굳혔는데 이는 20세기 회화사에서의 큰 수확이며 현대인의 새로운 정신의 반영이었다.
Ⅸ. 결론 및 제언
초현실주의와 같은 미술운동이 과거의 영향들을 부활시키는 경우 과거에서 잔존된 요소를 강화시킬
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마치고 다음 수업을 준비한다.
1’
※판서계획
학습 문제 : ♣친구의 얼굴을 자세히 관찰하고, 여러 가지 색으로 특징을 살려 그려봅시다.
학습 순서 : <활동1> 표정 짓기 놀이
<활동2> 친구 얼굴 점묘화로 표현하기
<활동3> 서
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