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개별 접근 방법 1) 개별 아동복지실천 2) 실천과정 (1) 접수면접단계 (2) 탐색단계 (3) 사정단계 (4) 개입단계 (5) 평가 및 종결단계 3. 놀이치료 1) 놀이치료 2) 놀이치료의 주요 접근 방법 (1) 아동중심적 접근 (2) 정신역동적 접근
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  • 등록일 2013.12.12
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개별아동복지 실천의 과정을 1) 접수면접단계 2) 탐색단계 3) 사정단계 4) 개입단계 5) 평가 및 종결단계로 나누어서 각각의 내용을 서술하고 2. 개입방법의 한가지인 놀이치료 과정에 대해 서술하며 3. 개별아동복지를 실천하기 위해서는 부모
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  • 등록일 2021.02.08
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개별아동복지실천과정의 단계대로 계획 1) 접수면접단계 2) 탐색단계 3) 사정단계 4) 개입단계 5) 평가 및 종결단계 3. 빈곤아동의 사례에 대해 아동복지실천의 전문적 접근방법 1) 빈곤아동을 위한 지역복지 프로그램의 네트워크 구축 2)
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  • 등록일 2015.03.30
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개별개입이 필요한 상태이다. 1. 사례개요(접수) 2. 클라이언트 인적사항 3 사정  1) 가계도  2) 클라이언트 및 가족상황  3) 개인적 사정  4) 자원사정 - 이용관리체계  5) 문제행동 및 욕구사정  6) 가족의 강점과 약점  7)
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  • 등록일 2013.05.03
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접수면접과 관여 2) 자료수집 및 사정단계 (1) 자료 수집 (2) 사정 3) 계획과 계약 (1) 계획하기 (2) 계약 4) 개입과 점검 (1) 개입 (2) 점검 5) 평가와 종결 (1) 종결 (2) 평가 2. 노인 복지 실천과정에서 사회복지사의 필수 기술 1) 관여기술
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  • 등록일 2020.05.01
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논문 16건

5 1. 감각운동기(출생 ~ 2세) ........................ 5 2. 전조작기(2세 ~ 7세) .............................. 7 3. 구체적 조작기(7세 ~11세) ..........................9 4. 형식적 조작기(11세 이후) ......................11 Ⅳ. 피아제 이론 평가 ...............
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  • 발행일 2009.07.31
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34-35. 서영호(2007), 「비자발적인 집단상담에 있어 침묵하는 클라이언트에 대한 개입과 그 효과」, 2007하계실습 주제별보고서. <첨부1> 가정폭력 상담 프로그램의 각 단계별 과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교
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  • 발행일 2008.06.18
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  • 저자
2009 김동춘 홍강의, “유아학대 및 반영실태에 대한 교사의 인식”, 제13회 한국 아동학대 예방 협회 세미나, 2005 문영희, 「아동학대와 레질리언스」, 이론의정원, 2008. 박송규, 「신판 사회복지법제론」, 법문사, 2003, 배종대, 「형법각론」(
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  • 발행일 2013.03.26
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등장배경 1. 등장배경 2. 사회복지에 있어서의 행동모델의 영향 Ⅱ. 행동모델의 이론적 기반 1. 기본개념 Ⅲ. 사회복지실천에의 적용 1. 행동모델의 목표 2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할 1st. 사례개요 2nd. 사례개요
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  • 발행일 2008.10.24
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  • 저자
1999 目 次 Ⅰ. 序 論 Ⅱ. 本 論 1. 法制度的 背景 2. 兒童/靑少年의 性行動에 관한 사회통계자료 3. 兒童/靑少年의 性行爲決定에 관여하는 要因 (1) 關係要因 (2) 父母要因 (3) 親舊要因 (4) 生理的要因 (5)
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  • 발행일 2008.03.07
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취업자료 48건

아동을 위한 정서중심 개입 프로그램을 개발하는 데도 학문적 기반이 될 수 있으리라 생각하는 바입니다. 어쩌면 이 연구가 꼭 필요한 질문일지 모릅니다. 심리적 방임을 겪는 아이들은 왜 조용할까, 왜 그들은 종종 주목받지 못할까. 이러한
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  • 등록일 2025.05.31
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  • 직종구분 기타
통해 배우고 성장하며, 특수 아동과 그 가족에게 희망과 용기를 주는 빛나는 존재가 되고자 합니다. 1. 직무에 대한 이해 2. 강점과 약점 3. 리더십 혹은 위기관리 능력 발휘 경험 4. 팀을 이뤄 협업해서 성과를 이뤄낸 경험 5. 향후 포부
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  • 등록일 2025.07.21
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  • 직종구분 기타
4. [직업윤리] 주변 사람을 돌본 경험(예: 봉사활동 등)에 대해 기술해 주십시오. (500자 이내) 5. [대인관계] 위계가 분명한 조직이나 단체에서 상급자(또는 선후배)와 함께 일을 하거나 프로젝트를 진행한 경험이 있습니까? 함께하면서 어려웠
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  • 등록일 2025.07.07
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  • 직종구분 의료, 간호직
4. 내담자가 세션을 중단하고 싶어 하면 어떻게 하시겠습니까? 25. 미술치료 과정에서 가족의 역할은 무엇이라고 생각하나요? 26. 미술치료에서 집단 치료와 개별 치료의 차이점은 무엇인가요? 27. 내담자가 작품을 망가뜨리거나 찢는다
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  • 등록일 2025.03.02
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  • 직종구분 기타
. 이 일에 있어서는, 딱 떨어지는 정답보다 오히려 ‘서툰 공감’과 ‘지속적인 관찰’이 더 중요하지 않을까 생각하는 바입니다. 1. 서론 : 직무에 대한 이해 2. 직무 목표 3. 직무 추진 전략 4. 추진 계획 5. 기대효과 및 제언
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  • 등록일 2025.06.03
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  • 직종구분 의료, 간호직
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