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『수용의 시론』, 현대문학, 1986.
http://cafe.naver.com/aloneedu.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=643 Ⅰ. 독자지향이론의 등장
Ⅱ. 이론적 배경
1. 주관적 관점
2. 현상학
Ⅲ. 대표적 이론가
1. 한스 로베르트 야우스
2. 볼프강 이저
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주의에서 영향을 받은것인가? 주관적 관점
제랄드 프린스 ; ‘피서술자’
볼프강 이저 ; ‘내포된 독자’
한스 로베르트 야우스 ; 기대 지평
스탠리 피시 ; 독자 경험
마이클 리파테르 ; 문학적 능력
조나단 컬러 ; 독서 관례
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층이론
2.2.피쉬(Stanley E. Fish)의 정통독자
2.3.리파테르(Michael Riffaterre)의 초독자(Super reader)
2.4.야우스(Robert C. Jauss)의 수용미학과 기대지평
2.5.볼프강 이저(Wolfgang Iser)의 수용미학과 독서이론
3.수용미학의 문제점과 한계
4.참고도서
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이저는 「독서의 해석학적 기본구조」라고 본다. 독서과정에서 전상과 후상의 지양이 성취됨으로써 텍스트의 「의미의 구조」가 생겨난다는 것이다.
결론
독자반응비평은 그동안 문학비평에서 주변인으로만 남겨져 있던 독자를 그 중심으
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품 자체는 일련의 도식에 불과하므로 독자에 의해 현실화 되어야 한다는 것이다. 콘스탄츠수용미학파의 볼프강 이저(Wolfgang Iser)는 독서하기 위해서는 텍스트의 의미생산 방식을 체계적으로 지배하는 규칙들을 뜻하는 그 텍스트의 '약호들'을
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