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문제를 풀 때 가장 어려운 분야는?
① 실생활 활용문제
② 개념 문제
③ 도형 문제
④ 대수 문제
⑤ 기타 Ⅰ. 단원의 구조 1
1. 단원명 1
2. 단원의 설정이유 1
3. 단원의 학습목표 2
4. 단원의 이론적 배경 2
5. 단원의 지도계통 4
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확인 하고 준비한다.
전체학습 및 강의식
차시 학습내용 확인 대상
일시
장소
단원명
차시
교사
학습목표
학습자료
수업과정
학습단계
학습내용
교수-학습활동
학습형태
시간
도달점 및 지도상 유의점
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단원으로 들어가도록 합시다.
오늘 수업은 이만 할게요.
ㆍ수업을 정리하고 인사 하며 수업을 마친다.
파워포인트
(전체형성평가)
3분
(45)
【 판서 계획 】
5. 문학의 표현
⑵ 들판에서
<학습 목표>
1. 인물의 성격과 심리를 파악하여 행동
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문제에 대한 풀이를 한다.
학습효과
모둠원들이 생각을 모아 재미있게 학습 문제를 풀 수 있다.
개발자/출처 : 인디스쿨, 허승환(2009)
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그림 플래시 게임(Picture flash game)
: 하나의 이미지를 모둠 단위로 협동하여 외운다.
단계
1. 교사가 학습
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미래’에 대한 주문형 개선책이 아니다. 그러나 노동의 미래를 구체적으로 전망하고 대비하기 위해 우리가 어떤 수고를 해야 할지 고민한다면, 긱 경제가 현실의 생생한 사례로서 중요한 역할을 할 것이다.
-끝- 각 단원별 요약 정리
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정리하고, 수업목표 달성여부를 확인하기 위해 과제를 내어준다.
(문서작성프로그램 활용하기)
* 학습내용을 상기시켜 기억하고, 경청한다.
활동지(과제)
1
(49)
9. 차시 수업 예고
* 차시수업을 예고한다.
중학교 2학년 1단원.
* 경청한다.
PPT
1
(
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정리한다.
형성평가
※ 다음 연립방정식을 푸시오.
1.
2.
§3. 연립방정식의 풀이(2) 문제
※ 다음 연립방정식을 푸시오.
1. (1) (2)
2. (1) (2)
3. (1) (2)
중단원
1. 연립방정식과 그 풀이 및 활용
소단원
§3. 연립방정식의 풀이
자료번호
Ⅳ-5
학습내
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문제를 풀이한다.
시험출제 빈도가 높은 문제에 대하여 강조하여 중요한 내용에 중점을 두도록 한다.
정리활동
평가
판서계획
학 습 지 도 안 대상: 실업자 교육생
과 목
대단원
웹 사이트 디자인 기획
소단원
스타일 가이드
시수
38～39차시
100
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단원체계
3. 지도방법
Ⅲ. 단원의 개관 ........................................ 6
1. 교재 및 단원명
2. 단원 설정의 취지
3. 단원의 학습목표
4. 단원의 차시별 지도 계획
Ⅳ. 본시학습 지도계획 ..........
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문제 제시
조별 문제 풀이
OHP
정리
(2분)
일제학습
정리
차시예고
주요 내용 정리하기
세부 내용 정리하기
오리엔트의 고대문명
차시예고r Ⅰ단원명: 인류의 기원과 고대 문명의 형성
Ⅱ단원의 개관
Ⅲ 단원의 학습 목표
Ⅳ 단원의
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