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(4) 육아에 대한 사회적 책임인식
2) 육아휴직제도
3) 보육제도
(1) 보육서비스
(2) 직장보육시설
4) 맞벌이가족의 역할 재정립하기
(1) 가족의 지지강화
(2) 부모의 직업과 자녀양육 역량강화
(3) 역할에 대한 패러다임의 변화
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개념
1) 장애차별에 관한 개념정의
2) 인권에 관한 개념 정의
2. 장애인 권리 유형
3. 장애 차별
1) 노동시장에서의 장애차별
(1) 개념 및 이론
(2) 관련된 법
(3) 현황과 실태
(4) 사례
2) 교육적 측면에서의 장애
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개념, 아동학대의 분석 관점
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 분석 관점
2. 아동학대의 유형
1) 신체학대(physical abuse)
2) 정서학대(emotional abuse)
3) 성학대(sexual abuse)
4) 방임(neglect)
3. 아동학대의 특징
4. 아동학대의 원인
1) 부모 요인
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교육프로그램의 내용을 건강생활과 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 등으로 나누어 제시하고 있다.』
5) 부모교육프로그램
＊ 부모교육에서 다루어야 할 내용
① 부모역할의 중요성을 인식한다.
② 부모에게 아동의 양육에 필요한
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개념을 선호
2) 규범적이고 필수적이기 보다는
선택적이고 융통성이 강한 성격
프로그램의 종류 :
- 컴퓨터 프로그램, 텔레비전 프로그램, 문화프로그램,
교육프로그램
- 여성, 노인, 청소년, 어린이 프로그램, 부모
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프로그램 분석”, 2005
- 박효숙, “유아의 문제행동 감소를 위한 부모교육 프로그램의 효과”, 한국교원대, 2000
- 박현미, “웹 기반 부모교육 프로그램의 효과”, 건국대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
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교육해야 하고Co- work의 한계, 역할분담의 문제 등을 합의해야 할 것이다. 1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적 학대
4) 아동방임
3. 우리 나라 아동학대 현황
4. 아동학대에 대한 문제점 및
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개념들이 잘 정의되어 있지 않고 모호하다. 그래서 아들러는 상식적인 감각의 심리학이라는 비판을 받았으며 복합적 개념을 지나치게 단순화했다는 비난을 받았다.
참고문헌
김지연 (2014). Adler 개인심리학에 근거한 예비부모교육 프로그램
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개념과 유형
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 유형
2. 아동학대의 원인
1) 정신병리학적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회심리학적 관점
4) 생태학적 관점
5) 생애발달적 관점
3. 아동학대 현황
1) 아동학대 신고접수 현황
2) 피해아동 현
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서론
2. 이혼의 개념 및 정의
3. 우리나라의 이혼 실태 분석
4. 이혼가족의 발생원인
5. 이혼 과정
6. 이혼가족의 문제
7. 30여년 만에 이혼율이 최저인 뉴질랜드 사례 분석
8. 이혼을 해결하기 위한 사회 복지적 대책
9. 결론
10. 참고자료
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