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유아의 행동 관찰주제 또래상호작용 부적응 해동 및 공격행동 시간 문제행동 10:00 10:20 12:50 1:00 1:30 1:40 2:30 3:00 5:00 1 2 3 4 5 7 8 9 10 울기 이르기 소리지르기 대답 안하기 밀치기 뺏기 던지기 괴롭히기 때리기 5. XXX 아동의 관찰 내용 분석
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유아사회교육, 홍수정 · 김희태, 방송통신대학출판부, 2015. 놀이지도, 유효순 · 김희태, 방송통신대학출판부, 2013. 아동생활지도, 유효순 · 이소은, 방송통신대학출판부, 2014. 1. 서론 2. 유아교육평가에서 부모-유아상호작용에서 나타나
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  • 등록일 2016.07.14
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유아문학교육: 이론과 실제. 서울: 동문사. [21] 김현미(2013). 그림책을 활용한 부모유아상호작용 중심의 부모교육 프로그램 개발 및 적용. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. [22] 강성화, 김경회(2003). 유아문학교육: 이론과 실제. 서울: 동문
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  • 등록일 2016.09.07
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유아는 가정이라는 환경 속에서 가족과 공동생활을 하면서 상호작용을 통하여 사회화되어 가기 때문에 사회화 과정에 결정적인 영향을 받게 된다. 이러한 가정 내 인간관계 중에서도 부모와 유아간의 관계는 사람이 살아가는데 있어 가장 기
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  • 등록일 2013.05.23
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부모가 유아를 위한 안정된 교육환경을 제공할 수 있도록 가족문제 접근을 기반으로 하여 어머니와 자녀를 함께 교육한다. - 기존의 접근과 차별화되는 상호작용 프로그램을 개발하여 유아가 양육자와 긍정적이고 질 높은 상호작용을 할 수
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  • 등록일 2014.08.08
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논문 251건

유아를 둔 부모79명9통합경험이 있는 부모와 없는 부모 포함)과 일반유아 부모 88명(통합경험이 있는 부모와 없는 부모 포함)을 대상으로 하여 발달지체유아에 대한 통합교육의 인식을 조사 하는데 목적이 있다. 연구결과에 근거한 결론은 다
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  • 발행일 2013.04.23
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부모와의 상호 교육의 효과도 얻는 다면 앞으로 우리 사회에 꼭 필요한 부모교육이 될 수 있을 것이다. <참고문헌> Fine,M.T.(1980)/Parent education moment:An introduction, In handbook on parent education/N.Y Academic Press 이연승(1989)/대도시 저소득층 유아를 위
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  • 발행일 2013.08.13
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상호작용의 강조 3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험 4. 표상활동 5. 상징화 주기 6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할 1. 우리나라의 유아미술교육 방법과 교사의 역할 2.
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  • 발행일 2009.04.06
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유아교육과정, 서울:작은곰자리 이재경(2004), 레지오 에밀리아 접근법에 의한 유아미술교육 사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문 임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위
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  • 발행일 2008.11.03
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유아교육」, 학지사, 2002. 고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002. 곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004. 남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995. 문용린, 「도덕과 교육론」, 갑을출판사, 1987. 박병기·추병환,
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  • 발행일 2009.01.22
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취업자료 738건

기초이론을 충실히 학습하였습니다. 특히 교육실습을 통해 유아들과 실제로 상호작용하는 경험을 하며 현장감각을 키웠고, 이후 유아교육기관에서 근무하며 만 3세~5세 유아를 대상으로 놀이활동, 생활지도, 부모상담 등을 담당하였습니다.
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유아의 통합교육은 그 실효를 얻기 위해 해결해야 하는 많은 문제점들을 안고 있습니다. 통합교육에 의한 장애유아 교육의 수혜율은 부모들의 요구나 세계적인 통합교육의 증가 추세에 비추어 볼 때 비교할 수 없을 정도로 낮으며, 여러 가
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  • 직종구분 기타
유아 간의 반응적이고 애정적인 상호작용, 발달에 적합한 교육과정, 집단크기의 제한, 연령에 기준한 교사와 영유아의 비율, 적절한 실내외 공간, 영유아보육 및 영유아발달에 관한 관계자 훈련입니다. 특히 과정상의 질이란 발달적으로 적합
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  • 직종구분 교육 강사직
유아교사에 지원하게 되었습니다. 저는 영유아의 문제해결을 도와주는 상담자, 영유아들의 성장 및 발달을 촉진하는 교수자, 보육현장에서 주 양육자를 대신하는 양육대행자의 역할은 물론 영유아와 제일 가까운 상호작용자 등의 다양한 역
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  • 등록일 2023.01.03
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
유아 및 가족을 대상으로 한 교육 및 상담 프로그램을 기획·운영하며, 다문화 가정과 사회적 취약 계층 유아를 위한 맞춤형 교육 서비스를 제공하여 교육 형평성과 사회 통합에 기여할 것입니다. 또한 부모 교육과 가정 연계 프로그램을 통해
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  • 등록일 2025.05.18
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