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연수 및 해외경험
기 간
국 가
내 용
비 고
▣ 자격 및 상벌 사항
발 행 날 짜
종 목
등 급
발 행 기 관
수 상 일 자
수 상 명
내 용
시행기관(수여기관)
년 월 일
▣ 병역사항
복 무 기 간
제대구분
군 별
계 급
병 과
면제사유
▣ 가족사항
관 계
성
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제도는 국민의 개별적 만족에 충족 할 뿐 아니라 국가의 인력발굴정책에도 긍정적 효과로 작용한다. 우리나라의 경우, 학교교육이 획일적이어서 인문계와 실업계간의 이동조차 어렵고 어떠한 적성과 소질, 전공에도 불구하고 모두 똑같은 교
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연구재단
◇ 임강원(1983), 대도시 도심교통문제의 개선을 위한 가로망체계의 개편방안에 관한 연구, 대한교통학회지
◇ 이재관(2001), 우리나라 교통사고 발생요인과 예방에 관한 연구, 서울 : 건국대 행정대학원 행정학전공 석사학위논문
◇
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부산대학교지방행정연구소」.
심재권. (2001). 공기업인력선발도구의직무성과예언타당도분석 . 「한국행정학보」,
안용식. (1996). 「현대공기업론」. 서울: 박영사.
원구환. (2000). 자치시대지방공기업의행정통제에관한연구 . 「한국지방자치
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제
1. 인지 발달적 이론과 단체 도덕 교육의 실제.
2. 학교 민주주의와 정의로운 사회를 위한 교육.
Ⅴ. 도덕단계와 도덕화 : 인지발달적 접근
1. 전체적인 인성에서 도덕판단이 차지하는 위치
2. 도덕단계에 대한 이론적 기술.
3. 네 개
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대학교로 개칭하고, 교육대학의 학장을 총장으로 바꾸도록 하였다. 또한 1994년 9월 12일 교육부 공고 제1994－30호 교육법 개정안 입법 예고를 통해서 교육대학교에 초등교육 전공대학원을 설치할 수 있는 근거를 마련하였다. 이와 함께 1991년 12
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대학교교육대학원. 교육학전공.(교육행정.) 오인균. (1984.12.) ♣. 머리말.
♣. 지식과 경험의 교육과정.
♣. 진보주의 교육과정.
♣. 진보주의교육의 원리.
♣. 진보주의 교육에 대한 비판과 문제점.
♣. 존 듀이의 총체적 교육. (1859. ~ 195
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연구 논문
- 조원성(1996), 자아존중감 증진 프로그램이 아동의 자아존중감과 학습동기에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자아존중감(자존감)의 발달
1. 능력감
2. 소속감
3. 가치감
4. 통제력
Ⅲ. 청
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제공되어야 하며, 그에 따라서 유아의 발달과 욕구에 맞는 체계적 프로그램이 필요하다.
-참고문헌-
* 김종원 (2002). 유아기의 운동프로그램이 체격과 운동능력에 미치는 영향. 부산대학교 교육 대학원 체육교육전공 석사 논문.
* 이현균 (2003).
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